题目内容
下表为某培养基的配方,
下列传述不正确的有( )项
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①从物理性质看该培养基属于固体培养基,从用途看该培养基属于鉴别培养基 ![]()
②培养基中属于碳源的物质主要是葡萄糖,属于氮源的物质是蛋白胨
③该培养基中的蛋白胨可提供特殊营养物质
④该培养基调节合适的pH和消毒后就可以接种使用
⑤该培养基可以用于培养HIV病毒
⑥该培养基可以用于大肠杆菌的鉴定,其菌落出现黑色。
A.1项 B.2项 C.3项 D.4项
练习册系列答案
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6.青光眼是导致人类失明的三大致盲眼病之一,其中发育性青光眼(婴幼儿型和青少年型)具有明显的家族遗传倾向.如图1是某家系发育型青光眼的系谱图.

(1)系谱分析表明,发育型青光眼最可能是单基因显性遗传病.根据上面系谱推测,致病基因应位于常染色体上,其遗传时遵循基因的分离定律.
(2)检查发现,发育型青光眼患者角膜小梁细胞中M蛋白异常.为研究其病因,研究者用含绿色荧光蛋白基因G或红色荧光蛋白基因R的质粒、正常人M蛋白基因(M+)或青光眼患者M蛋白基因(M-),构建基因表达载体,分别导入Hela细胞中进行培养,一段时间后检测培养液和细胞中荧光的分布情况,实验分组及检测结果如表(
示只含荧光蛋白基因的质粒片段;
示含荧光蛋白基因和M蛋白基因的质粒片段,此时两基因表达的产物是一个整体).
①构建基因表达载体时必需的工具酶是b和d.
a.解旋酶 b.DNA连接酶 c.Taq酶 d.限制酶 e.逆转录酶
②荧光蛋白在此实验中的作用是标记M蛋白在细胞内外的分布情况.
③据上表推测,发育型青光眼的病因是M蛋白基因异常导致其指导合成的M蛋白异常,导致小梁细胞中的M蛋白不能正常地分泌到细胞外而在细胞中大量积累,最终导致小梁细胞功能异常.
(3)表中第4组、5组、6组组实验可以为“发育型青光眼是显性遗传病”这一结论提供重要证据.
(4)为进一步研究M蛋白出现异常的原因,研究者提取了M-基因进行测序,然后与M+基因进行比对,其结果如图2:分析可知,患发育型青光眼的根本原因是基因中的碱基对由C/G变成了T/A,最终导致M蛋白的结构发生了改变.
(1)系谱分析表明,发育型青光眼最可能是单基因显性遗传病.根据上面系谱推测,致病基因应位于常染色体上,其遗传时遵循基因的分离定律.
(2)检查发现,发育型青光眼患者角膜小梁细胞中M蛋白异常.为研究其病因,研究者用含绿色荧光蛋白基因G或红色荧光蛋白基因R的质粒、正常人M蛋白基因(M+)或青光眼患者M蛋白基因(M-),构建基因表达载体,分别导入Hela细胞中进行培养,一段时间后检测培养液和细胞中荧光的分布情况,实验分组及检测结果如表(
| 1组 | 2组 | 3组 | 4组 | 5组 | 6组 | ||
| 导入Hela细胞的质粒(局部) | 和 | ||||||
| 荧光检测 | 细胞内 | 有红色荧光 | 有绿色荧光 | 有红色荧光 | 有绿色荧光 | 有红色荧光 | 有红色荧光和绿色荧光 |
| 培养液 | 无荧光 | 无荧光 | 有红色荧光 | 有绿色荧光 | 无荧光 | 无荧光 | |
a.解旋酶 b.DNA连接酶 c.Taq酶 d.限制酶 e.逆转录酶
②荧光蛋白在此实验中的作用是标记M蛋白在细胞内外的分布情况.
③据上表推测,发育型青光眼的病因是M蛋白基因异常导致其指导合成的M蛋白异常,导致小梁细胞中的M蛋白不能正常地分泌到细胞外而在细胞中大量积累,最终导致小梁细胞功能异常.
(3)表中第4组、5组、6组组实验可以为“发育型青光眼是显性遗传病”这一结论提供重要证据.
(4)为进一步研究M蛋白出现异常的原因,研究者提取了M-基因进行测序,然后与M+基因进行比对,其结果如图2:分析可知,患发育型青光眼的根本原因是基因中的碱基对由C/G变成了T/A,最终导致M蛋白的结构发生了改变.
6.如如图甲是正常的两条同源染色体,则乙图所示是指染色体结构的( )

| A. | 倒位 | B. | 缺失 | C. | 易位 | D. | 重复 |