题目内容
【题目】关于内环境及稳态作用的叙述.错误的是（ ）
A. 内环境能将人体与外界环境分隔开
B. 内环境能为细胞代谢提供营养和氧气
C. 内环境能为细胞与外界环境进行物质交换提供媒介
D. 内环境稳态能为细胞代谢所需的酶发挥作用提供较温和的条件
【答案】A
【解析】
1、稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。
2、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
内环境无法将人体与外界环境分隔开，其是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，A错误，C正确；内环境是细胞直接生活的环境，为细胞代谢提供营养物质和氧气，B正确；稳态可以为细胞代谢所需的酶发挥作用提供较温和的条件，有利于细胞代谢的进行，D正确。故选A。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案【题目】植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解。回答下列问题：
（1）分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分组成的复合酶，其中的葡萄糖苷酶可将____________分解成____________。
（2）在含纤维素的培养基中加入刚果红（CR）时，CR可与纤维素形成____________色复合物。用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时，培养基上会出现以该菌的菌落为中心的____________。
（3）微生物生长繁殖所需的主要营养物质有碳源、水、____________四类，为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙两种培养基（成分见下表）：
酵母膏 | 无机盐 | 淀粉 | 纤维素粉 | 琼脂 | CR溶液 | 水 | |
培养基甲 | + | + | + | + | - | + | + |
培养基乙 | + | + | + | - | + | + | + |
注：“+”表示有，“-”表示无。
据表判断，培养基甲__________填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是__________；培养基乙__________（填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是____________。
（4）纯化菌株时，通常使用的划线工具是____________。划线的某个平板培养后，第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌，第二划线区域的第一条线上无菌落，其它划线上有菌落。造成划线无菌落可能的操作失误有____________。