题目内容
(1)A代表的内分泌腺是
(2)当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度,反过来
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题:
分析:1、据图分析,A表示垂体,B表示甲状腺.
2、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素.而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用,当甲状腺激素分泌过多时,会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌,进而减少甲状腺激素的分泌.
2、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素.而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用,当甲状腺激素分泌过多时,会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌,进而减少甲状腺激素的分泌.
解答:
解:(1)据图分析,A(垂体)分泌促甲状腺激素,B(甲状腺)分泌甲状腺激素.
(2)当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度,反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素的分泌减少.可见,甲状腺激素的分泌是一种负反馈(或反馈)调节机制.
故答案为:
(1)垂体 甲状腺
(2)抑制 减少 负反馈(或反馈)
(2)当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度,反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素的分泌减少.可见,甲状腺激素的分泌是一种负反馈(或反馈)调节机制.
故答案为:
(1)垂体 甲状腺
(2)抑制 减少 负反馈(或反馈)
点评:本题考查甲状腺激素的分级调节,意在考查学生的识图和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
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①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂;
②一个卵原细胞最终只形成一个卵细胞;
③一个卵原细胞经染色体复制后形成一个初级卵母细胞;
④卵细胞不经过变形阶段.
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