题目内容
3.图中不能表达的生物学意义是( )| A. | 氧气浓度与乳酸菌无氧呼吸强度的关系 | |
| B. | 细胞质壁分离速率与时间的关系 | |
| C. | 发生渗透失水的细胞质量与时间的关系 | |
| D. | 光合速率与二氧化碳浓度的关系 |
分析 1、乳酸菌是严格厌氧菌,有氧时无氧呼吸受抑制,因此乳酸菌无氧呼吸的速率会随氧气浓度的增大而减小.
2、细胞质壁分离是由于渗透失水,原生质层与细胞壁发生分离,在质壁分离过程中,渗透失水的能力逐渐降低,因此质壁分离速率会随时间延长而减小.
3、二氧化碳是光合作用的原料,在一定的范围内,光合速率随着二氧化碳浓度的增大而增大.
解答 解:A、乳酸菌是严格厌氧菌,有氧时无氧呼吸受抑制,该曲线可以表示氧气浓度与乳酸菌无氧呼吸强度的关系,A错误;
B、质壁分离是由于细胞渗透失水造成的,质壁分离速率随时间延长而减小,该题可以表示质壁分离速率与时间的关系,B错误;
C、细胞在质壁分离过程中,渗透失水的能力逐渐减低,因此该图可以表示发生渗透失水的细胞质量与时间的关系,C错误;
D、在一定的范围内,光合速率随着二氧化碳浓度的增大而增大,因此该图不能表示光合速率与二氧化碳浓度的关系,D正确.
故选:D.
点评 本题旨在考查学生理解无氧呼吸与氧气浓度的关系、质壁分离的原理和过程、二氧化碳浓度对光合作用的影响等知识要点,把握知识的内在联系并对相关知识进行数学模型建构.
练习册系列答案
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⑥授粉后自然发育.
①开花后人工去雄
②自花受粉前人工去雄
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④去雄后人工授粉
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