题目内容

(10分,每空1分)请根据T2噬菌体侵染细菌的实验过程,回答下列问题:
(1)该实验采用同位素标记方法可判断进入细菌体内的是        而不是        。具体是用32P标记         ,用35S标记          
(2)用32P标记一噬菌体,让此噬菌体去侵染含31P的细菌,待细菌解体后,检测到有128个噬菌体放出,则所释放出的噬菌体中,含32P的噬菌体与含31P的噬菌体的比例为                           。在进行此实验之前,你怎样才能使噬菌体标记上32P?                                                
(3)由细菌提供的复制噬菌体自身DNA必需具备的条件是:                  
(4)合成噬菌体的蛋白质是在            生物体中的             上进行的。
(5)新合成的噬菌体的DNA与蛋白质外壳,组装出很多与亲代一模一样的子代噬菌体,其遗传情况         (填是或不)符合孟德尔的遗传规律。

(10分,每空1分)
(1)DNA  蛋白质    DNA    蛋白质
(2)2:128(1:64);先将宿主细菌培养在含有32P的培养基中,使它被32P所标记,然后用噬菌体去侵染32P标记的细菌
(3)原料、能量、酶(不准确不给分)
(4)细菌 核糖体
(5)不符合

解析试题分析:(1)采用同位素标记法是观察噬菌体侵染细菌过程中是把DNA注入到细菌内部,把蛋白质留在细菌外部,DNA特有元素是磷,蛋白质特有元素是S;(2)根据DNA复制是半保留复制的特点可知,亲代DNA两条链无论复制多少次,只能分配到两个子代DNA分子中去,所有的子代DNA分子均含有原料链;(3)(4)病毒只把遗传物质注入到寄主细胞内,合成子代病毒的原料、场所、能量、酶等均由寄主细胞为其提供,即病毒的DNA复制和蛋白质的合成都是细菌中合成的。(5)孟德尔遗传定律是研究进行有性生殖的真核生物,而病毒是无细胞结构,只能通过复制增殖。
考点:本题考查了噬菌体侵染细菌实验的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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根据图回答某植物光合作用强度与呼吸作用强度之间的关系问题:(10分)

甲                                          乙
Ⅰ:甲图A光合作用与呼吸作用强度关系是___         __。能导致该植物叶肉细胞内有机物的质量增加的图是____________。
Ⅱ:乙图为高等绿色植物光合作用过程图解,请据图回答下列问题:
①是_______________结构,其上分布着_________________能完成对光能的吸收等。②是氧气,可参与________呼吸_________阶段。
Ⅲ:科学家通过对绿色植物转换CO2的研究中知道:①在一定浓度范围内,绿色植物对外界CO2的转换为定值(实际光合作用消耗的CO2量=外界CO2量×转换率+呼吸作用CO2释放量);②绿色植物光合作用利用的CO2来自于外界与呼吸作用两方面。已测得呼吸作用释放CO2为0.6umol/h,现用红外测量仪在恒温不同光照下测得如下的数据,实际光合量用葡萄糖表示。

外界CO2浓度(μmol/h)
实际光合量(μmol/h)
1.2
2.4
3.6
4.8
光照强度(klx)
1
0.1[
0.1
0.1[
0.1
2
0.27
0.44
0.61
0.78
从表中数据的对比可知影响光合作用的因素有                   。当光照强度为2klx,当实际光合量0.44μmol/h时,植物从外界吸收CO2     μmol/h,植物对外界CO2转换率为          。若外界CO2浓度为6.0μmol/h,则该条件下绿色植物的实际光合量为       μmol/h。

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