题目内容
19.植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是( )①体细胞全能性
②离体植物器官、组织或细胞
③产生根、芽
④生长素和细胞分裂素
⑤生长素和乙烯
⑥愈伤组织
⑦再分化
⑧脱分化
⑨植物体.
| A. | ①,②⑧⑥⑦③⑨,④ | B. | ①,②⑦⑥⑧③⑨,⑤ | C. | ①,⑥②⑨⑧③⑦,⑤ | D. | ①,②⑨⑧⑥⑦③,④ |
分析 1、植物组织培养--在无菌和人工控制的条件下,将离体的植物器官、组织、细胞,培养在人工配制的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其产生愈伤组织、丛芽,最终形成完整的植株.
2、植物组织培养的条件:
①细胞离体和适宜的外界条件(如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等);
②一定的营养(无机、有机成分)和植物激素(生长素和细胞分裂素).
解答 解:(1)植物组织培养技术的原理是:植物细胞具有全能性,即①;
(2)植物组织培养过程:离体植物器官、组织或细胞$\stackrel{脱分化}{→}$愈伤组织$\stackrel{再分化}{→}$根、芽→植物体,即②⑧⑥⑦③⑨;
(3)决定植物脱分化和再分化的关键因素是:植物激素的种类和比例,特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要,被称为“激素杠杆”,因此诱导的激素为生长素和细胞分裂素,即④.
故选:A.
点评 本题知识点简单,考查植物组织培养的相关知识,要求考生识记植物组织培养的原理、过程及条件等知识,能运用所学的知识选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
相关题目
11.
如图是洋葱根尖有丝分裂时在显微镜下观察到的图象,其中A、B、C、D、E分别为不同细胞的代号.以下说法错误的是:( )
| A. | 根据细胞周期,图中所示细胞在有丝分裂过程中从细胞分裂间期直至细胞分裂末期的顺序为DABCE | |
| B. | 图B细胞处于中期,有8条染色单体,主要的特征是着丝点排列在赤道板上 | |
| C. | 图C细胞有8条染色体,8条DNA分子 | |
| D. | 染色单体在A时期形成 |
10.如图是人工种子的结构图,下列有关胚状体和人工种子的叙述正确的是( )

| A. | 胚状体的培育运用了植物体细胞杂交技术 | |
| B. | 人工种子的培育体现了植物细胞的全能性 | |
| C. | 利用人工种子繁殖子代的生殖方式属于有性生殖 | |
| D. | 人工种子能够保持亲本的优良性状 |
14.关于精卵结合叙述错误的是( )
| A. | 哺乳动物受精过程主要包括:精子穿越放射冠后,直接进入卵细胞膜 | |
| B. | 卵子一般在排出后2-3小时才能被精子穿入 | |
| C. | 刚刚排出的精子,不能立即与卵子结合受精 | |
| D. | 在精子触及卵细胞膜的瞬间,会产生阻止后来的精子进入透明带的生理反应,这个反应称作透明带反应 |
11.下列生理活动会导致细胞内ADP含量增加的是( )
①小肠绒毛上皮细胞吸收K+和Na+,
②肾小管对葡萄糖的吸收,
③甘油进入小肠绒毛上皮细胞,
④光合作用的暗反应,
⑤光合作用的光反应.
①小肠绒毛上皮细胞吸收K+和Na+,
②肾小管对葡萄糖的吸收,
③甘油进入小肠绒毛上皮细胞,
④光合作用的暗反应,
⑤光合作用的光反应.
| A. | ①②③ | B. | ①②⑤ | C. | ①③④ | D. | ①②④ |
6.甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法,以下说法中正确的是( )

| A. | 甲方法可建立该细菌的cDNA文库 | B. | 乙方法可建立该细菌的基因组文库 | ||
| C. | 甲方法要以脱氧核苷酸为原料 | D. | 乙方法需要逆转录酶参与 |
6.如图是关于种群和群落的概念图,图中①、②、③、④对应的内容都正确的是( )

| A. | 垂直结构、数量特征、空间结构、种群密度 | |
| B. | 空间结构、数量特征、种群密度、垂直结构 | |
| C. | 种群密度、数量特征、空间特征、垂直结构 | |
| D. | 数量特征、空间结构、种群密度、垂直结构 |