题目内容

(15分)空气中的含菌量是衡量空气质量的指标之一,为了检测学校生物实验室、教室、校长室、小树林4个地方空气中的含菌情况,请利用所提供条件设计一个实验。

(1)请用100ml量筒、4副培养皿、煮沸过的洗碗水,设计取样的实验步骤。

 

(2)请用4支试管、滴管、0.01%亚甲基蓝溶液,设计检测的实验步骤。

 

(3)实验结果的预测和分析。

(1)①用量筒取等量的煮沸过的洗碗水,分别倒入4只培养皿中;②分别将以上4只培养皿露置于4个场所,③静置1――3天后,同时加盖取回。(5分)

(2)①分别取等量放置过的洗碗水放入4支试管中②在每只试管内滴加5―10滴0.01%亚甲基蓝溶液,置于温暖处。(5分)

(3)根据4支试管内洗碗水在相同时间内褪色的程度,来判定空气中的含菌量,其中褪色程度最大的,空气中含菌量相对最高;褪色程度最小的,空气中含菌量最低。(5分)

练习册系列答案
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(15分)

材料一:毛角蛋白Ⅱ型中间丝(KlFⅡ)基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图。

(1)过程①构建的重组表达载体除具有KlFⅡ基因外,还必须有启动子、终止子以及标记基因等。其中标记基因的作用是                                      

(2)在过程②中,用__________处理能将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞.在培养过程中,需将成纤维细胞置于pH值约为       培养液中,并且放在含95%的空气加5%CO2的混合气体的培养箱中进行培养。

(3)在过程③中,卵母细胞除可从活体输卵管中采集外.还可以从已宰杀的母羊___________中获取;成熟卵(母)细胞在核移植前需要进行去核处理,同时用微型吸管吸走            

材料二:近年来我省大庆市太康县对大棚农业的发展,收到了很好的经济效益。请据图回答有关问题。

(4)从生态学角度分析,人们建立图示的农业生态系统的主要目的是                 _________________________________________,图中生态农业主要是借鉴了“无废气物农业”,主要体现了生态工程__________原理。与此密切相关的生物为_____     _________。

(5)在充分利用能量、减少环境污染的同时,通过饲养家禽、家畜,栽培食用菌,不仅提高了农民经济收入,还使保护环境和发展经济相互协调,体现了生态工程的__________原理。

 

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