题目内容

15.甲图表示洋葱根尖的不同区域;乙图表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量变化;丙图呈现的是细胞分裂过程中的一种物质变化和形态变化.请分析回答下列问题:

(1)甲图中进行分裂的细胞集中在哪一区域?③分生区.该区域的细胞中能产生ATP的细胞器有线粒体.
(2)乙图表明细胞分裂过程中核糖体功能较活跃的时期是a、c(填字母),这表明在该时期进行了大量蛋白质合成.
(3)丙图①〜②过程的物质变化主要是染色体复制(DNA复制和蛋白质合成);②〜③过程形态变化可描述为染色成高度螺旋化形成染色体.
(4)在观察有丝分裂实验时,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是分裂期时间远远短于分裂间期时间.

分析 分析甲图:甲图表示洋葱根尖的不同区域,其中①表示根冠;②表示分生区;③表示伸长区;④表示成熟区.
分析乙图:乙图表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量变化,a表示G1期,b表示S期,c表示G21期,d表示有丝分裂前期、中期和后期,e表示有丝分裂末期.
分析丙图:丙图呈现的是细胞分裂过程中染色体形态变化.

解答 解:(1)甲图中③为分生区,该区细胞分裂能力旺盛.能产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体,根部细胞不含叶绿体,因此该区域的细胞中能产生ATP的细胞器只有线粒体.
(2)由乙图可知,a、c时期细胞中mRNA含量较高,此时细胞中核糖体功能较活跃,正在合成大量的蛋白质.
(3)丙图①→②表示间期染色体的复制;②→③表示前期染色质高度螺旋化形成染色体.
(4)由于细胞分裂间期在细胞周期中持续时间长(90%~95%),分裂期持续时间短(5%~10%),因此在观察细胞有丝分裂的实验中,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞.
故答案为:
(1)③分生区     线粒体
(2)a、c
(3)染色体复制(DNA复制和蛋白质合成)     染色成高度螺旋化形成染色体
(4)分裂期时间远远短于分裂间期时间

点评 本题结合图解,考查细胞有丝分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握细胞有丝分裂过程中染色体、DNA含量变化规律,能结合图中信息准确答题.

练习册系列答案
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4.如图为某种反射弧示意图,结合下述实验回答问题:
(1)电刺激E,结果A发生运动反应;电刺激B,结果A发生反应而E无反应.这表明图中的A是效应器,E是感受器
(2)给出提供必要的实验用具.如电刺激、点位测量仪等,请设计实验方案,以验证兴奋在神经纤维上的传导特点和在相邻两个神经元之间的传递的特点(是双向还是单向的),并预测可能的实验结果和结论
Ⅰ验证冲动在神经纤维上的传导:
方法和步骤:电刺激①处,观察A的变化,同时测量②处的电位有无变化
结果和结论:若A反应,且②处的电位无变化;若A反应,且②处的电位改变,则说明冲到在神经纤维上的传导是双向的;若A有反应而②处的电位无变化,则说明冲动在神经纤维上的传导是单向的
Ⅱ验证冲动在神经元之间的传递:
方法和步骤:先电刺激①处,测量③处电位变化,再电刺激③处,测量①处电位变化
结果和结论:若两次实验的检测部位均发生电位变化,说明冲动在神经元间的传递是双向的;若只有一处(如二次检测的①处)电位改变,则说明冲动在神经元之间的传递是单向的
(4)在正常情况下,你认为神经冲动在一个完整的反射弧中的传导是单向的 的,决定这一传导的特点的主要原因是在突触的结构中,神经递质只能由突触前膜释放,作用突触后膜.

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