题目内容
如图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化，下列叙述正确的是（ ）
| A、甲表示的是裸岩上的初生演替 |
| B、乙可表示弃耕农田上进行的演替 |
| C、甲中①②处的物种组成完全相同 |
| D、若条件适宜，乙群落可演替成森林 |
考点：群落的演替
专题：
分析：随时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，叫做演替．演替的种类有初生演替和次生演替两种．初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替；次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替．甲可表示弃耕农田上进行的演替；乙表示的是裸岩上的初生演替；随着时间的推移，甲中②处的物种组成保留了部分①处的物种．
解答：
解：A、由图中曲线可知，甲为次生演替，如火灾过后的草原上进行的演替，A错误；
B、乙为初生演替，如裸岩石上进行的演替；甲的演替速度比乙的经历的时间短，B错误；
C、甲中①、②处的物种丰富度虽然相同，但是物种组成不一定相同，因为在演替过程中，可能出现新物种，C错误；
D、在气候条件适宜的情况下，甲乙均可演替成森林，D正确．
故选：D．
B、乙为初生演替，如裸岩石上进行的演替；甲的演替速度比乙的经历的时间短，B错误；
C、甲中①、②处的物种丰富度虽然相同，但是物种组成不一定相同，因为在演替过程中，可能出现新物种，C错误；
D、在气候条件适宜的情况下，甲乙均可演替成森林，D正确．
故选：D．
点评：本题考查群落演替的相关知识，以曲线图为载体，考查考生分析曲线图获取信息的能力和理解能力，属于中等难度题．
练习册系列答案
激活思维智能训练课时导学练系列答案
相关题目
某个体体细胞有3对同源染色体，若用3H标记该个体体细胞的DNA分子，再转入正常的培养液中培养，在第二次细胞分裂中期，一个细胞中的染色体总数和被3H标记的染色体数分别是（ ）
| A、6 3 |
| B、12 6 |
| C、6 6 |
| D、6 0 |
下列关于维生素的叙述中，不正确的是（ ）
| A、水溶性的VB、VC过量服用后多由尿排出体外 |
| B、膳食多样化是避免维生素缺乏症的合理方法 |
| C、脂溶性的VA、VD不易排出而过量服用会中毒 |
| D、人类认识维生素VB2是与脚气病的发现有关 |
甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，下列相关叙述正确的是（ ） 
| A、如将该植物向左侧水平放置，茎将向上生长，表现出生长素作用的两重性 |
| B、给予该植物右侧光照，③、④侧生长素浓度可分别用乙图c、g点表示 |
| C、甲图①处生长素浓度可用乙图f点表示，此处生长受到抑制 |
| D、如果摘除甲图中的部位①，则②处生长素浓度会接近b点 |
如图表示人体内某些代谢过程，下列分析错误的是（ ）
| A、①过程发生在核糖体上，水中的H只来自于氨基 |
| B、②过程需要氧的参与并发生在线粒体中 |
| C、在缺氧的情况下，③过程中不会有ATP的产生 |
| D、M物质是丙酮酸，④过程发生在细胞质基质中 |
调查发现某种蜣螂提高了“生活品味”，不仅吃粪便，还取食蜈蚣、千足虫等．与普通蜣螂相比，这种蜣螂后腿较卷曲，便于捕猎，头部较窄而长，便于进食内脏．由此得不出的结论是（ ）
| A、从进化的角度看，这种蜣螂与普通蜣螂存在生殖隔离 |
| B、从生态系统成分看，这种蜣螂既是消费者又是分解者 |
| C、普通蜣螂相比较，这种蜣类型的出现是自然选择的结果 |
| D、与普通蜣螂相比较，这种蜣螂种群的某些基因频率发生改变 |
矿工中有一种常见的职业病--硅肺，其发病原因是肺部吸入硅尘后，吞噬细胞会吞噬硅尘，却不能产生分解硅尘的酶．硅尘进入体内可破坏细胞的生物膜系统，导致细胞通透性改变，使肺部细胞死亡，进而肺功能受损．关于此疾病下列说法正确的是（ ）
| A、吞噬细胞吞噬硅尘，是人体的第一道防线发挥作用 |
| B、硅肺的细胞死亡属于细胞凋亡 |
| C、硅尘可能破坏溶酶体膜，其内的水解酶释放，破坏细胞通透性 |
| D、该疾病的发生，不能说明酶具有专一性 |
中华鲟濒临灭绝，利用中华鲟生态养殖池人工繁殖中华鲟鱼苗是保护这一濒危物种的有力措施．右图是该生态池中碳元素的部分转化途径，请分析回答：