题目内容
7．结核杆菌是一种胞内寄生菌，卡介苗是用于预防结核病的疫苗，人体接种卡介苗将获得相应免疫力．下列有关叙述正确的是（ ）| A． | 结核杆菌入侵后，浆细胞会增殖分化并产生特异性抗体 | |
| B． | 结核杆菌再次入侵时，巨噬细胞会吞噬处理结核杆菌 | |
| C． | 注射卡介苗的作用是刺激人体内记忆细胞的增殖分化 | |
| D． | 卡介苗对人体来说是一种抗原，会被效应 T 细胞裂解 |
分析 1、相同抗原再次入侵时，记忆细胞比普通的淋巴细胞更快地作出反应，即很快分裂产生新的效应细胞和记忆细胞．
2、对于胞内寄生生物，体液免疫先起作用，阻止寄生生物的传播感染，当寄生生物进入细胞后，细胞免疫将抗原释放，再由体液免疫最后清除．
解答 解：A、浆细胞不能增殖分化，A错误；
B、当结核杆菌再次入侵人体时，吞噬细胞吞噬结核杆菌，暴露出结核杆菌特定的抗原，记忆细胞会识别抗原并迅速增殖分化，B正确；
C、卡介苗相当于抗原，注射疫苗的作用是刺激体内产生记忆细胞和抗体，C错误；
D、卡介苗是一种减毒的活性牛型结核杆菌疫苗，结核杆菌是胞内寄生菌，效应T细胞能与靶细胞（被结核秆菌入侵的宿主细胞）密切接触，使靶细胞裂解死亡，D错误．
故选：B．
点评 本题考查疫苗、特异性免疫的相关知识，有一定的综合性，意在考查学生识记和理解能力，在此基础上可将注射抗原和注射疫苗相互进行比较，注射抗体，抗体可以直接清除病毒，发挥作用快，可起到治疗的作用，一般使用于紧急治疗，此法缺点是抗体存活时间比较短，没有长期预防的作用．
练习册系列答案
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15．
甲乙两位同学用小球做模拟孟德尔遗传定律的实验．甲每次从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．下列说法错误的是（ ）
甲乙两位同学用小球做模拟孟德尔遗传定律的实验．甲每次从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．下列说法错误的是（ ）| A． | 两位同学每次从小桶中抓取的小球记录后要放回原桶 | |
| B． | 乙同学的实验可模拟控制不同性状的遗传因子自由组合的过程 | |
| C． | 实验中每个小球大小都应相等，Ⅰ、Ⅱ小桶内的小球总数都应保持一致 | |
| D． | 甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程 |
2．如图为某动物卵原细胞（染色体数目为2n，核DNA数目为2a）分裂示意图，M、m、N、n为染色体上的基因，①、②、③细胞处于染色体着丝点向两极移动的时期，图示过程中未发生变异．下列有关叙述正确的是（ ）
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| B． | ②细胞的细胞质分裂方式与③细胞相同，与①细胞的不同 | |
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12．如图为某“生态农业”的模式图，下列有关叙述错误的是（ ）
| A． | 该“生态农业”涉及的原理有物质循环再生原理和整体性原理等 | |
| B． | 在池塘生态系统中，为获得最大经济效益，鱼的放养量最好控制在$\frac{K}{2}$左右 | |
| C． | 施用河泥不仅能够提高土壤肥力，也能增加环境中CO2浓度，利于农作物增产 | |
| D． | 沼气池实现了物质和能量的多级利用，减少了环境污染，提高了能量传递效率 |
19．
分别生活在加拉帕戈斯群岛两个岛屿上的两种地雀，以不同植物的果实或种子为食，其喙差别较大，如图．相关叙述错误（ ）
分别生活在加拉帕戈斯群岛两个岛屿上的两种地雀，以不同植物的果实或种子为食，其喙差别较大，如图．相关叙述错误（ ）| A． | 两种地雀存在生殖隔离，基因种类完全不同 | |
| B． | 碾压型喙适宜从坚硬的果实或种子中获得食物 | |
| C． | 两种喙的形成是种群基因频率定向改变的结果 | |
| D． | 地雀的喙和食物之间相互选择、共同进化 |
1859年一位英国人来到澳大利亚定居，他带来了24只欧洲兔．如图为100多年来澳大利亚某草原生态系统中欧洲兔对当地动物袋鼠的影响，以及人们采用生物防治措施后二者的数量变化．回答下列问题：