下列图解表示人体内的几种重要化合物A.B.C的化学组成及它们之间的关系．下列相关说法中.不正确的是( )A．A和B是染色体的主要部分B．B表示DNAC．密码子存在于B和CD．进行过程3.4利用的酶不同题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

18．下列图解表示人体内的几种重要化合物A、B、C的化学组成及它们之间的关系．

下列相关说法中，不正确的是（　　）

	A．	A和B是染色体的主要部分		B．	B表示DNA
	C．	密码子存在于B和C		D．	进行过程3、4利用的酶不同

分析根据题意和图示分析可知：A是蛋白质，B是DNA、C是RNA、单体a、b分别是氨基酸、脱氧核苷酸；1表示脱水缩合，发生在核糖体；2表示脱氧核苷酸形成DNA的过程；3表示转录，发生在细胞核；4表示翻译，发生在核糖体．

解答解：A、已知A是蛋白质，B是DNA，所以A和B是染色体的主要成分，A正确；
B、由分析可知，B为DNA，B正确；
C、a是氨基酸，b是脱氧核糖核酸，A、B分别是蛋白质和DNA，C是基因转录的产物mRNA．密码子是指在mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基，C错误；
D、3表示转录，发生在细胞核；4表示翻译，发生在核糖体，两者利用的酶不同，D正确．
故选：C．

点评本题的知识点是蛋白质和核酸的基本组成单位和组成元素，分析题图获取信息是解题的突破口，对于相关知识点的理解和应用是本题考查的重点．

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	A．	个案研究、发现问题、提出假设、归纳综合
	B．	个案研究、综合比较、提出假设、归纳结论
	C．	发现问题、分析问题、提出假设、设计实验、观察实验、验证假说、归纳综合、总结规律
	D．	观察实验、发现问题、分析问题、提出假设、设计实验、验证假说、归纳综合、总结规律

9．如图，图中能证明胚芽鞘尖端是感受单侧光刺激部位的最佳实验组合是（　　）

6．为了验证植物向光性与植物生长素的关系，某位同学设计了如下实验方案：

（1）方法步骤：取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘）．按下如图所示方法进行实验处理．接通台灯电源24h后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况．
（2）实验结果预测：
在以上装置中，玉米幼苗保持直立生长的是3、4、5装置，而玉米幼苗弯曲生长的是1、6装置．
（3）部分实验结果的分析与推论
①根据1、3号装置之间的对照分析，可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光引起的．
②根据1、2号装置之间的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与其尖端的存在与否有关系．
③根据1、4号装置实验之间的对照分析，可以说明玉米幼苗感光部位在尖端．
④根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析，只能说明玉米幼苗发生弯曲生长与生长素在玉米幼苗胚芽鞘两侧分布不均匀有关．

13．信使RNA上决定氨基酸的密码子的一个碱基发生替换，对于该密码子的tRNA种类及转运的氨基酸种类将会产生的影响是（　　）

	A．	tRNA种类可能改变，氨基酸种类一定改变
	B．	tRNA种类可能改变，氨基酸种类可能改变
	C．	tRNA种类一定改变，氨基酸种类可能改变
	D．	tRNA种类一定改变，氨基酸种类一定改变

3．正常情况下，细胞内完全可以自主合成组成核酸的核糖和脱氧核糖．现在细胞系由于发生基因突变而不能自主合成核糖和脱氧核糖，必须从培养基中摄取．为验证DNA分子复制的原料是脱氧核苷酸，而不是核糖核苷酸，现提供如下实验材料，请你完成实验方案．
（1）实验目的：验证DNA分子复制的原料是脱氧核苷酸，而不是核糖核苷酸．
（2）实验材料：突变细胞系、基本培养基、¹²C一核糖核苷酸、¹⁴C一核糖核苷酸、¹²C一脱氧核苷酸、¹⁴C一脱氧核苷酸、放射性探测显微仪等．
（3）实验原理
DNA主要分布在细胞核，其基本组成单位是脱氧核苷酸；
RNA主要分布在细胞质，其基本组成单位是核糖核苷酸．
（4）实验步骤
第一步：编号．取基本培养基两个，编号为甲、乙．
第二步：设置对比实验．在培养基甲中加入适量的¹²C一核糖核苷酸和¹⁴C一脱氧核苷酸；在培养基乙中加入等量的¹⁴C一核糖核苷酸和¹²C一脱氧核苷酸．
第三步：培养．在甲、乙培养基中分别接种等量的突变细胞系，放到适宜的相同环境中培养一段时间，让细胞增殖．
第四步：观察．分别取出培养基甲、乙中的细胞，用放射性探测显微仪探测观察细胞核和细胞质的放射性强弱．
（5）预期结果
①培养基甲中细胞的放射性部位主要在细胞核；
②培养基乙中细胞的放射性部位主要在细胞质．
（6）实验结论：DNA分子复制的原料是脱氧核苷酸而不是核糖核苷酸．

10．某一条多肽链中共有肽键151个，则此分子中氨基和羧基的数目至少有（　　）

7．下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是（　　）

	A．	黄瓜种子萌发长成新植株
	B．	人体骨髓造血干细胞形成红细胞
	C．	利用水稻的花粉经离体培养发育成单倍体植株．经秋水仙素处理得纯合的优良性状
	D．	菊花的花瓣细胞经组织培养发育成新植株

8．孟德尔的豌豆杂交实验中，将纯种的黄色圆粒豌豆（YYRR）与纯种的绿色皱粒豌豆（yyrr）杂交，F₁产生的种子为560粒，从理论上推测，F₂的遗传因子组成与其个体数基本相符的是（　　）

选项	A	B	C	D
遗传因子组成	YyRR	yyrr	YyRr	yyRr
个体数	140粒	70粒	140粒	35粒

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