题目内容
根据下列有关经典实验回答问题：
(1)科学家于1928年完成了肺炎双球菌转化实验，如果用R型活菌和加热杀死的S型菌(含S－DNA混合培养，后代中出现少量S型活菌，且这些S型活菌的后代均为S型。这一实验表明_______________________。
(2)为研究上述转化的物质基础究竟是什么，科学家将S型菌的DNA、荚膜多糖、蛋白质、DNA酶等分别与R型菌混合培养，结果DNA使R型菌完成了转化。这一实验证明了__________________________________
_______________________________________。
(3)上述实验中，证明遗传物质的最关键的实验设计思路是____________。这一思路的实现，需要的技术手段有______________________________。
解析：
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(1)DNA 能引起遗传的变异(2)DNA 是遗传物质而蛋白质不是遗传物质(3) 将不同成分分开，单独而直接地观察；提纯、分离、培养等 |
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根据下列有关经典实验回答问题：
（1）1928年，格里菲思完成了著名的“肺炎双球菌转化实验”，过程见图一。实验过程：转化成的S型细菌的后代也是S型细菌。这一实验得出的结论是： 。
（2）为研究上述的转化物质究竟是什么，1944年，艾弗里等人完成了体外转化实验，过程见图二，并得出了DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质的结论。此实验中，能够证明DNA是遗传物质的最关键的设计思路是： 。
（3）1952年，赫尔希和蔡斯，完成了另一个更具说服力的实验，过程如下（图三）：
根据上述实验，回答下列问题：
Ⅰ．既然艾弗里已用肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质，为什么还要用噬菌体侵染细菌的实验再一次证明DNA是遗传物质： 。
Ⅱ．分析下表实验结果，可以说明：
| 亲代噬菌体 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 第一组实验 | 35S标记蛋白质 | 上清液的放射性很高 | |
| 第二组实验 | 32P标记DNA | 沉淀物的放射性很高 |
Ⅲ．细菌裂解释放出的噬菌体中，可以检测到32P标记的DNA，但却不能检测到35S标记的蛋白质。这一结果说明了 。
噬菌体侵染细胞的实验（图三）
物活动小组要进行研究性学习，对生物学史上的经典实验进行验证，也是研究性学习的内容之一。这个小组借助某大学的实验设备，对有关DNA复制的方式进行探索，有人认为DNA是全保留复制，也有人认为DNA是半保留复制。为了证明这两种假设，这个小组设计了下列实验程序，请完成实验并对结果进行预测。实验步骤如下：
基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15N-DNA。用某种离心方法分离得到的结果如右图所示，其DNA分别分布在轻带和重带上。