题目内容
7.下列生产措施中与植物激素无关的一组是( )①对玉米幼苗施用适宜浓度的氮肥溶液;
②培育无籽番茄;
③果树整枝修剪;
④带芽的枝条扦插;
⑤移栽植物时剪去部分叶片;
⑥棉花摘心.
| A. | ①⑤ | B. | ②④ | C. | ⑤⑥ | D. | ②⑤ |
分析 生长素类似物的应用:
(1)促进扦插的枝条生根;
(2)促进果实发育(用于培育无籽果实);
(3)防止落花落果,可用于棉花的保蕾保铃;
(4)生长素类似物还应用于除草,作为“除草剂”.
解答 解:①对玉米幼苗施用适宜浓度的氮肥溶液,促进有机物的合成,与激素无关;
②培育无籽番茄的原理是生长素能促进子房发育成果实,与植物激素有关;
果树整枝修剪是消除顶端优势,与生长素作用的两重性有关;
④带芽的枝条扦插的原因是芽能产生生长素,促进插条生根,与植物激素有关;
⑤移栽植物时剪去部分叶片是降低蒸腾作用,提高成活率,与植物激素无关;
⑥棉花摘心是消除顶端优势,与生长素作用的两重性有关.
故选:A.
点评 本题考查细胞呼吸原理的应用、生长素作用及作用的两重性、生长素类似物在农业生产实践中的作用,要求考生识记细胞呼吸的过程,掌握细胞呼吸原理在生产实践中的应用;识记生长素的作用,明确生长素作用具有两重性;掌握生长素类似物在农业生产实践中的作用.
练习册系列答案
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19.下面的实例中,不能构成生物群落实例的是( )
| A. | 亚马逊河谷的热带雨林 | |
| B. | 无菌培养基上污染后长出的共生菌落 | |
| C. | 大兴安岭的红松林 | |
| D. | 无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落 |
18.
如图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表.当在A点施加一定的电流刺激时,甲、乙电流表的指针发生变化正确的是
( )
( )
| A. | 甲、乙都偏转 | B. | 甲、乙都不偏转 | C. | 甲不偏转,乙偏转 | D. | 甲偏转,乙不偏转 |
15.下列有关激素的叙述,正确的是( )
①促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的
②生长激素和胰高血糖素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应
③甲状腺激素可以为细胞提供能量从而促进细胞代谢
④在人工饲养条件下,如果淡水鱼不排卵,可将同种性成热鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内来促进排卵.
①促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的
②生长激素和胰高血糖素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应
③甲状腺激素可以为细胞提供能量从而促进细胞代谢
④在人工饲养条件下,如果淡水鱼不排卵,可将同种性成热鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内来促进排卵.
| A. | ②④ | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ①② |
12.甲、乙是两种不同信息分子作用机制模式图.下列有关叙述错误的是( )
| A. | 图乙中雄激素是被定向运输到其靶细胞的 | |
| B. | 若图甲表示神经元间兴奋的传递,则信号分子为神经递质 | |
| C. | 人体内胰岛素进出细胞的方式与性激素进出细胞的方式不同 | |
| D. | 雄激素通过与靶细胞内特异性受体结合影响细胞基因选择性表达来调节细胞代谢 |