题目内容
5.在普通饲料中加入添加剂可以加速家禽和家畜的生长和增重.某饲料公司新近开发出两种新颖饲料添加剂1号和2号,委托某生物学小组试验这两种饲料的效果.请你为该小组设计一试验方案,试验要求在5周内结束.实验室有一批体重15g左右的小白鼠,可按需选作为试验动物.方案中应包括:
(1)试验具体步骤;
①选取体重大致相似的健康小鼠,随机分为三组,编号A、B、C,每组若干只
②A组饲料为普通饲料加添加剂1号,B组饲料为普通饲料加添加剂2号,C组为普通饲料不加添加剂,作为对照组
③三组小白鼠在相同条件下饲养,每天给予充足水分和饲料.试验开始时称重,以后每周称重1次,记录每组的平均体重
(2)用直角坐标图直观地表示和比较试验结果;(数据自拟,画出折线图)
分析 饲料添加剂是目前动物饲养中经常使用的促进动物生长的物质,但效果究竟如何,还需设计实验进行探究.实验设计要遵循对照原则和单一变量原则,本实验的目的是试验这两种新型饲料的效果,因此自变量是饲料的种类.
解答 解:(1)实验设计要遵循对照原则和单一变量原则,本实验的目的是试验这两种新型饲料的效果,因此自变量是饲料的种类,即普通饲料、普通饲料加添加剂1号、普通饲料加添加剂2号,因变量是小鼠体重.实验设计步骤为:①选取体重大致相似的健康小鼠,随机分为三组,每组若干只;②A组饲料为普通饲料加添加剂1号,B组饲料为普通饲料加添加剂2号,C组为普通饲料不加添加剂,作为对照组;③试验开始时称重,以后每周称重1次,记录每组的平均体重;④三组小白鼠在相同条件下饲养,每天给予充足水分和饲料.
(2)三组小鼠的体重均增加,但加入添加剂1号和2号的实验组小鼠的体重增加更多,因此可以以试验时间(周)为横轴,平均体重(g)为纵轴,在以下坐标图中体现:![]()
故答案为:
(1)具体步骤:
①选取体重大致相似的健康小鼠,随机分为三组,编号A、B、C,每组若干只
②A组饲料为普通饲料加添加剂1号,B组饲料为普通饲料加添加剂2号,C组为普通饲料不加添加剂,作为对照组
③三组小白鼠在相同条件下饲养,每天给予充足水分和饲料.试验开始时称重,以后每周称重1次,记录每组的平均体重
(2)要求学生在坐标图上画出三组试验结果,在纵轴和横轴上正确标出平均体重(g)和试验时间(周)![]()
点评 本题考查动物激素的应用及探究实验,要求考生掌握探究实验设计的原则,明确实验的自变量和因变量,设计合理的实验步骤进行探究.本题还有一个与其它实验题不同之处是,对实验结果用曲线图的形式表示,而不是文字表述式的分析,这增加了一定的难度.
练习册系列答案
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17.如图①②③表示人体体温调节过程中细胞间信息传递的三种方式.下列描述错误的是( )

| A. | 方式①②主要是寒冷环境下通过增加产热量来调节体温 | |
| B. | 炎热环境下主要是通过方式③来调节体温恒定 | |
| C. | 方式①②的信息传递都经过血液循环 | |
| D. | 方式③的信息物质通过直接进入靶细胞发挥效应 |
16.人的肝细胞中,含下列哪种物质最多( )
| A. | 蛋白质 | B. | 水 | C. | 肝糖原 | D. | 脂肪 |
17.近来,世界范围内出现的甲流主要是由H1N1病毒感染引起的一种传染病,下列说法不正确的是( )
| A. | 该病毒感染力很强,人体的第一、二道防线对它不起作用 | |
| B. | 当B细胞受H1N1病毒刺激后,会使B细胞的细胞周期变短 | |
| C. | 防止病毒的传播和蔓延最好的方法是切断传播途径和进行预防接种 | |
| D. | 某儿童染病后产生的抗体不能识别其他变种病毒 |
14.施肥结合松土,往往能提高肥效,其主要原因是( )
| A. | 松土能提高土壤的含水量 | B. | 松土能增加根系与肥粒的接触面积 | ||
| C. | 松土能促进微生物的寄生与繁殖 | D. | 植物的根呼吸的是空气中的氧气 |
6.某兴趣小组对一淡水湖泊生态系统进行了了探究,假如你是其中一员,请回答下列问题:
(1)该湖泊生态系统的基石是生产者,其物质循环和能量流动的渠道是食物链和食物网.
(2)测定处于第四营养级的某种群的 种群密度最好用标志重捕法.
(3)从该湖的某一深度取得一桶水样,分装于6对黑白瓶中,剩余的水样测得原初溶解氧的含量为12mg/L,白瓶为透明玻璃瓶,黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶,将它们分别置于6种光照强度下(以字母表示)24h后,实测获得6对玻璃瓶内溶解氧的含量,记录数据如下:
①黑瓶中溶解氧的含量降低为6ml/L的原因是没有光照,植物不能进行光合作用,瓶内生物进行呼吸作用消耗了一部分O2.该瓶中所有生物的呼吸消耗O2量为6mg/L/24h.
②当某水层光照强度为C时,白瓶中植物产生的氧气量为mg/L/24h.当光照强度为D时即便给予的温度也适宜,再增加光照强度,瓶中的溶解氧的含量也不会增加,此时限制光合作用的生态因子是CO2浓度.
③若将A光照下的白瓶置于D光照下,瓶中植物细胞中的三碳化合物和五碳化合物的含量变化为三碳化合物减少,五碳化合物增加.
(1)该湖泊生态系统的基石是生产者,其物质循环和能量流动的渠道是食物链和食物网.
(2)测定处于第四营养级的某种群的 种群密度最好用标志重捕法.
(3)从该湖的某一深度取得一桶水样,分装于6对黑白瓶中,剩余的水样测得原初溶解氧的含量为12mg/L,白瓶为透明玻璃瓶,黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶,将它们分别置于6种光照强度下(以字母表示)24h后,实测获得6对玻璃瓶内溶解氧的含量,记录数据如下:
| 光照强度(klx) | 0 | A | B | C | D | E |
| 白瓶溶解氧(mg/L) | 6 | 12 | 18 | 24 | 30 | 30 |
| 黑瓶溶解氧0(mg/L) | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 |
②当某水层光照强度为C时,白瓶中植物产生的氧气量为mg/L/24h.当光照强度为D时即便给予的温度也适宜,再增加光照强度,瓶中的溶解氧的含量也不会增加,此时限制光合作用的生态因子是CO2浓度.
③若将A光照下的白瓶置于D光照下,瓶中植物细胞中的三碳化合物和五碳化合物的含量变化为三碳化合物减少,五碳化合物增加.