题目内容
图1是某植物细胞内部分物质转化示意图,①~④表示生理过程。图2是在“探究光强度对某植物光合作用影响”的活动中得到的实验结果。请回答:![]()
(1)图1的①~④中属于需氧呼吸的是 (填标号),需氧呼吸的场所是 和 。
(2)图1的①~④中属于光合作用碳反应的是 (填标号),完成④过程需要光反应提供的物质是 和 。在其他条件不变的情况下,若突然停止光照,则三碳酸含量的瞬时变化是 (填“增加”或“减少”)。
(3)图2中,如果连续阴雨一星期,白天的光强度始终为A,则这段时间内,该植物体内有机物含量将 (填“增加”或“减少”)。
(1)①② 细胞溶胶 线粒体
(2)③④ ATP NADPH 增加
(3)减少
解析试题分析:①②属于需氧呼吸过程,其场所为细胞溶胶和线粒体。③④属于光合作用碳反应过程;完成④过程需要光反应提供的物质是ATP和NADPH。在其他条件不变的情况下,若突然停止光照,则光反应停止,影响三碳酸还原,而使其积累。如果连续阴雨一星期,白天的光强度始终为A,则白天不能积累有机物;而夜间进行细胞呼吸消耗有机物,因而这段时间内,该植物体内有机物含量将减少
考点:本题考查光合作用相关知识,意在考查考生识图、析图能力,理解所学知识要点。
为了探究种子萌发时所进行的细胞呼吸类型,请据所给的材料和用具设计实验:
Ⅰ.实验原理:种子萌发过程中,如只进行需氧呼吸则吸收氧气量和CO2释放量相等;如果进行厌氧呼吸则只释放CO2。(假设以葡萄糖作为细胞呼吸的底物)
Ⅱ.实验材料和用具:萌发的水稻种子、带橡皮塞的玻璃罩2只、100 mL的烧杯4个、2根弯曲的其中带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、蒸馏水、凡士林。
Ⅲ.实验方法:按照下图将实验材料和用具装好。![]()
Ⅳ.实验分析:装置一中,若萌发的种子需氧呼吸,消耗的O2使气体体积 (增加、不变、减少),产生的CO2被NaOH吸收导致瓶内的气体体积 (增加、不变、减少),从而使液滴向 移动。
V.完成下表,预测实验可能出现的现象及结论。(请描述装置一和二中液滴移动状况)
| 实验现象 | 结论 |
| 一左移,二不移动 | ①______________ __ |
| ②______________ | ③_______ ______ |
| ④______________ | 既进行需氧呼吸,也进行厌氧呼吸 |
下图甲为某反射弧结构示意图(“-●--<”表示从树突到细胞体,再到轴突及其末梢),图乙表示神经纤维局部放大后膜内外电荷的分布情况![]()
甲 乙
(1)图甲中一共有________个神经元。
(2)若图甲中①~⑤分别表示反射弧的五个组成部分,则①表示_________。兴奋在②处以______信号形式传导,在d处转变成________信号形式传递。
(3)如甲图所示,在④处和②处细胞膜外表面分别安放一个灵敏电流计G1和G2,然后电刺激图中所示②处一点,产生的兴奋在②处可以向_______(左、右、左和右)传导,G1和G2的指针偏转情况分别是______、______。
| A.不发生偏转 | B.发生一次偏转 |
| C.发生2次方向相同的偏转 | D.发生2次方向不同的偏转 |