在设计生物实验时.往往要科学地设计对照实验.在研究温度和pH对果胶酶活性的影响时.是否设置了对照实验.是什么对照实验( )A．不需要对照实验B．有对照.空白对照C．有对照.相互对照D．有对照.自身对照题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

9．在设计生物实验时，往往要科学地设计对照实验，在研究温度和pH对果胶酶活性的影响时，是否设置了对照实验，是什么对照实验（　　）

A．

不需要对照实验

B．

有对照，空白对照

C．

有对照，相互对照

D．

有对照，自身对照

分析生物实验遵循的一般原则主要有对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则等．对照实验的类型大致有空白对照、前后对照、相互对照、自身对照等．

解答解：在研究温度和pH对果胶酶活性的影响时，自变量是温度或pH，实验中需要设置对照实验，且该对照实验为不同温度或pH的相互对照．
故选：C．

点评本题主要考查生物实验的对照原则的运用，意在强化学生对生物实验遵循的原则的识记、理解与运用．

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	A．	该种负离子妨碍了载体蛋白的合成		B．	该种负离子通过主动运输吸收
	C．	该种负离子不抑制细胞呼吸		D．	该种负离子载体和Cl-的相同

20．如图为菊花植株繁殖的示意图，请据图回答下列问题：

（1）菊花的培养过程证实了植物细胞具有全能性，这个特性是植物组织培养的理论基础，该过程需要在无菌条件下进行，并需控制等条件温度、光照和PH（至少写两点）．
（2）菊花组织培养的材料选择，一般选择未开花植株的茎上部新萌生的侧枝．
（3）培养过程中，为诱导愈伤组织形成根或芽等器官，培养基中要添加植物激素，主要是生长素、细胞分裂素，其作用是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素，在植物激素的使用过程中，细胞分裂素与生长素的比值低，有利于根的分化．
（4）菊花组织培养过程中，脱分化过程形成愈伤组织．
（5）假设A试管内是某植物的花粉，则培育出的植株称为单倍体植株，这些植株高度不育，所以必须用秋水仙素处理才能获得理想的可育植株．

17．人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系（　　）

	A．	能量与营养级		B．	能量与个体大小
	C．	能量与个体数量		D．	能量与生物代谢类型

4．下列属于人体内环境组成成分的是（　　）
①血红蛋白、氧气　②血浆蛋白、激素　③葡萄糖、CO₂　④尿素　⑤尿液　⑥递质小泡．

14．新鲜柑橘的销售受市场行情影响较大，为满足不同人的需求，可以将柑橘加工成果汁、果酒、果醋等．结合如图回答相关问题：

（1）通过过程③制作果酒，市场接种的菌种是酵母菌，其发酵的适合温度为18-25℃℃左右．在过程③中不用灭菌一般也不会受到杂菌的污染，原因是培养液的缺氧环境或呈酸性抑制大多数的微生物的生长（写出一点即可）．
（2）果酒制作是否成功，需发酵后用重铬酸钾溶液来鉴定，在酸性条件下，该物质与酒精反应呈现灰绿色．
（3）选用新鲜而不是干枯的柑橘果皮作为提取香精油的材料，理由是新鲜柑橘果皮芳香油含量较高．
（4）现获得一株突变柑橘，要在较短时间内获得大量该突变植株，最好采用植物组织培养的方法．

1．如表是关于几种微生物能利用的碳源物质和氮源物质的描述，描述准确无误的微生物有几种（　　）

	硝化细菌	根瘤菌	大肠杆菌	乳酸菌
碳源物质	CO₂	CO₂	葡萄糖	葡萄糖
氮源物质	NH₃	N₂	氨基酸	N₂

18．下列关于生物变异与进化的叙述正确的是（　　）

	A．	种群基因库间的差异可导致生殖隔离
	B．	DNA分子复制时碱基对的缺失会引起基因数目的减少
	C．	环境条件保持稳定，种群的基因频率不会改变
	D．	基因突变的方向和生物进化的方向总是不一致

8．

如图表示正在进行分裂的某二倍体雌性动物细胞，关于此图说法正确的是（　　）

	A．	是次级精母细胞，处于减数分裂第二次后期
	B．	含有2对同源染色体，4个DNA分子，无染色单体
	C．	正在进行等位基因分离，非等位基因自由组合
	D．	分裂产生的每个子细胞含一个染色体组

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