题目内容

10.果蝇是遗传学实验常用的材料,一对果蝇每代可以繁殖许多后代.回答下列问题:
果蝇中有一种突变型,其翅向两侧展开45°.利用这种突变型果蝇和纯合野生型果蝇做了下列杂交实验.  
组合一:突变型×野生型→突变型:野生型=1:1
组合二:突变型×突变型→突变型:野生型=2:1
(1)若上述性状是受常染色体上的一对等位基因(D、d)控制,则由杂交组合二可知野生型为隐性性状.在组合二中子代出现特殊分离比的原因是基因型为DD的个体致死.
(2)在一批纯合野生正常翅(h)果蝇中,出现少数毛翅突变体(H),在培养过程中可能因某种原因恢复为正常翅,这种个体称为回复体.若由于基因H又突变为h,称为真回复体;若是由于体内另一对基因RR突变为rr,从而抑制H基因的表达,称为假回复体,(R、r基因本身并没有控制具体性状,只有rr基因组合时才会抑制H基因的表达).请分析回答:
①毛翅果蝇的基因型可能为HHRR、HhRR、HhRr以及HHRr.
②现在有一纯合果蝇回复体,让其与纯合野生正常翅果蝇杂交,即可判断其基因型是HHrr还是hhRR.若实验结果该果蝇为假回复体,请利用该果蝇及纯合野生正常翅果蝇设计杂交实验,判断这两对基因是位于同一对染色体上还是位于两对染色体上.实验步骤(写出要点即可)让这些果蝇与纯合野生正常翅果蝇进行杂交获得F1;让F1果蝇的雌雄个体自由交配获得F2;观察F2果蝇的性状表现,并统计其性状分离比.预测实验结果并得出相应结论:若F2果蝇中毛翅与正常翅的比为9:7,则这两对基因位于两对染色体上.若F2果蝇中毛翅与正常翅比为其他比例,则这两对基因位于一对染色体上.

分析 分析实验:由杂交组合二可知野生型为隐性性状,突变型的基因型为Dd,根据基因分离定律,后代表现型及比例为3:1,而实际为2:1,出现这种特殊性状分离比的原因是基因型为DD的个体致死.用遗传图解解释组合二的遗传过程如下:

解答 解:(1)若上述性状是受常染色体上的一对等位基因(D、d)控制,则由杂交组合二可知野生型为隐性性状,突变型的基因型为Dd.在组合二中子代中出现的特殊性状分离比的原因是基因型为DD的个体致死.
(2)根据题干中“毛翅突变体(H),R、r基因本身并没有控制具体性状,只有rr基因组合时才会抑制H基因的表达”,可知毛翅果蝇的基因型可能为HHRR、HhRR、HhRr以及HHRr.现获得一批基因型相同的纯合果蝇回复体,让这批果蝇与纯合野生正常翅果蝇杂交,即可判断其基因型是HHrr还是hhRR.具体步骤为:让这些果蝇与纯合野生正常翅果蝇进行杂交获得F1;让F1果蝇的雌雄个体自由交配获得F2;观察F2果蝇的性状表现,并统计其性状分离比.属于纯合假回复体的果蝇的基因型应为HHrr,纯合野生正常翅果蝇基因型应为hhRR,两者进行杂交得到基因型为HhRr的F1,让F1果蝇雌雄个体自由交配获得F2 ,若F2果蝇中毛翅与正常翅的比例为9:7,则这两对基因位于不同对的染色体上;若F2果蝇中毛翅与正常翅的比例不为9:7,则这两对基因位于同一对染色体上.
故答案为:
(1)隐   基因型为DD的个体致死
(2)HHRR        让这些果蝇与纯合野生正常翅果蝇进行杂交获得F1;让F1果蝇的雌雄个体自由交配获得F2;观察F2果蝇的性状表现,并统计其性状分离比
F2果蝇中毛翅与正常翅的比为9:7

点评 本题考查基因分离定律和基因自由组合定律的实质及应用,要求考生识记基因分离定律的实质,掌握基因分离定律的应用;识记基因自由组合定律的实质,能结合题中信息涉及简单的遗传实验进行验证,属于考纲理解和应用层次的考查.

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