题目内容
16.具有分裂能力的细胞是( )| A. | 心肌细胞 | B. | 红细胞 | C. | 神经细胞 | D. | 分生区细胞 |
分析 细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞.细胞分裂的结果是使细胞的数量增多.在生物体生长发育过程中,一些失去分裂能力的细胞,在形态、结构和功能上发生差异性的变化,产生了不同的细胞群,这一过程叫做细胞的分化.细胞的分化使细胞的形态,结构和功能发生变化,形成不同的组织,并且失去了分裂能力.
解答 解:A、心肌细胞为分化细胞,已失去分裂能力,A错误;
B、红细胞为分化细胞,不能分裂,B错误;
C、神经细胞为分化细胞,不能分裂,C错误;
D、分生区的细胞能分裂分化,D正确.
故选:D.
点评 本题考查了细胞的生长与增殖的相关内容,意在考查考生分析细胞的分裂和分化情况,属于中档题.
练习册系列答案
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6.下列相关实验的描述中,正确的是( )
| 选项 | 实验名称 | 观察到的现象 |
| A | 用显微镜观察多种多样的细胞 | 洋葱鳞片叶外表皮细胞大都呈紫色,人口腔上皮细胞具有细胞核 |
| B | 探究植物细胞的吸水和失水 | 采用前后对照,用于实验的外界溶液必须对细胞无毒害作用,且任何浓度均可以 |
| C | 低温诱导染色体数目的变化 | 盐酸、酒精混合液和卡诺氏液都可以是洋葱根尖解离 |
| D | 探究培养液中酵母菌种群数量的变化 | 未经振荡直接从试管上、中、下三层培养液中分别取样进行计数,取平均值作为一次取样的数据 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
7.如图是果蝇细胞的染色体组成,以下说法正确的是( )

| A. | 染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组 | |
| B. | 染色体3、6之间的交换属于基因重组 | |
| C. | 控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上 | |
| D. | 果蝇基因组可由1、2、3、6、7的DNA分子组成 |
4.选择提取玫瑰精油的方法是( )
| A. | 水气蒸馏 | B. | 压榨法 | C. | 水中蒸馏 | D. | 萃取法 |
11.豌豆种群杂合子(Aa)作为亲本,连续自交,每代除去隐性个体,得到F3中纯合子所占比例为( )
| A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{9}{16}$ | C. | $\frac{2}{5}$ | D. | $\frac{7}{9}$ |
1.
大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制.用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如图.据图判断,下列叙述正确的是( )
| A. | 黄色为显性性状,黑色为隐性性状 | |
| B. | F1与黄色亲本杂交,后代有三种表现型 | |
| C. | F1和F2中灰色大鼠均为杂合体 | |
| D. | 用F2中的一只黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中可能不出现米色大鼠 |
8.下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变叙述,不正确的是( )
| A. | 细胞分化有利于提高生理功能的效率 | |
| B. | 大肠杆菌可经过无丝分裂进行增殖 | |
| C. | 细胞编程性死亡属于正常的生理过程 | |
| D. | 有些病毒能将其基因整合到人的基因组中,可诱发人的细胞癌变 |
5.下列以小麦为实验材料进行的实验,相关叙述错误的是( )
| A. | 通过观察染色体数量和分布等来判断小麦根尖细胞有丝分裂各时期 | |
| B. | 用小麦幼苗提取色素,研磨时要加入SiO2、CaCO3和无水乙醇等 | |
| C. | 用一杂合子小麦连续自交,纯合子的比例会逐渐增大 | |
| D. | 用健那绿染液将小麦叶肉细胞处理后,在高倍镜下观察叶绿体和线粒体 |
6.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( )
| A. | 细胞在10-50代左右的培养都是原代培养 | |
| B. | 某些癌细胞在合适的条件也不能逆转为正常细胞 | |
| C. | 10代以内的细胞培养能保持细胞正常的二倍体核型 | |
| D. | 未经克隆化培养的细胞系细胞具有相同的性状 |