题目内容

7.如图表示人体内苯丙氨酸的代谢过程的部分图解,根据图解回答:

(1)当人体缺乏酶2或酶3时,都会引起黑色素无法合成而导致白化病.但只缺乏酶1时,却能够正常合成黑色素,推测可能的原因是食物中含有酪氨酸.
(2)当控制酶1合成的基因发生突变后,人的血液中苯丙酮酸的含量将会增加,因而可能损害神经系统,导致白痴.

分析 分析题图:图示为人体黑色素形成过程图解,其中A表示食物中的蛋白质分解形成苯丙氨酸;酶1能将细胞中的苯丙氨酸转化为酪氨酸,酶2和酶3能将酪氨酸进一步转化为黑色素;酶4能将细胞中的苯丙氨酸转化为苯丙酮酸.

解答 解:(1)酶1能将细胞中的苯丙氨酸转化为酪氨酸,当人体只缺乏酶1时,苯丙氨酸不能转化为酪氨酸,但人体可以从食物中吸收酪氨酸(或转氨基作用合成酪氨酸),因此也能正常合成黑色素.
(2)由图可知,当控制酶1合成的基因发生突变后,苯丙氨酸不能转化为酪氨酸,只能转化为苯丙酮酸.因此,控制酶1合成的基因发生突变后,人的血液中苯丙酮酸的含量将会增加,因而可能损害神经系统,导致白痴.
故答案为:
(1)食物中含有酪氨酸   
(2)苯丙酮酸

点评 本题结合人体黑色素形成过程图解,考查基因与性状的关系,要求考生掌握基因与性状的关系,明确基因可以通过控制酶的合成间接控制生物的性状,再结合图中信息答题.

练习册系列答案
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15.现有甲乙两种可能有一定毒性的化学物质,实验室研究人员欲通过动物细胞培养的方法来鉴定它们是否有毒性并比较二者毒性的强弱.请你以一个研究人员的身份参与此项研究,完成下列实验报告并回答有关问题.
Ⅰ.实验原理:有毒物质会使动物细胞发生染色体变异.根据这种变异细胞占全部培养细胞的百分数(以下称Q值),可判断该化学物质的毒性.
Ⅱ.实验材料:活的小白鼠胚胎.
Ⅲ.药品用具:胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、培养瓶、恒温箱、载玻片、盖玻片、显微镜、小白鼠正常体细胞有丝分裂各时期高倍显微照片.
Ⅳ.实验步骤:
(1)制备细胞悬浮液:
把活的小白鼠胚胎放在培养皿中剪碎,转入锥形瓶中,加入胰蛋白酶液处理,使胚胎组织离散成单个细胞,再加入动物细胞培养液,制成细胞悬浮液.
(2)进行细胞培养:
①取A、B、C三个洁净的培养瓶,分别加入等量的细胞悬浮液.
②向A培养瓶中加入化学物质甲,向B培养瓶中加入等量的化学物质乙,并将培养瓶摇匀.
③把三个培养瓶放在37℃(或适宜温度)的恒温箱中培养.
(3)制作临时装片:
①当细胞增殖到大约第8代左右时,同时从恒温箱中取出三个培养瓶,用胰蛋白酶液处理,使培养的细胞从瓶壁上脱落,再加入动物细胞固定液以迅速杀死细胞并固定细胞分裂相.
②静置一段时间后,分别从各培养瓶底部吸取适量的细胞悬浮液,滴在与培养瓶有相同编号的载玻片的中央,加1-2滴适宜浓度的龙胆紫溶液染色,3~5min后,盖上盖玻片.
(4)镜检和统计:
把临时装片放在显微镜下,先用低倍镜后用高倍镜,寻找处于有丝分裂中期的细胞,并与小白鼠正常体细胞有丝分裂各时期高倍显微照片对比以确认发生变异的细胞,同时统计该期变异的细胞占该期细胞总数的百分数(Q值).
Ⅴ.结果与结论:
经研究人员实验得知,A、B、C三个培养瓶的Q值依次为:QA=1.3%、QB=12.5%、QC=0.1%,由此可知该实验的结论是甲乙两种化学物质均有毒性,且乙的毒性比甲的毒性大.
Ⅵ.回答问题:
在实验中,C培养瓶起什么作用与小白鼠正常体细胞有丝分裂各时期高倍显微照片有何不同?
C瓶作为A、B两瓶的对照组,起对照作用..

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