题目内容
右图为高等动物体内的甲状腺活动调节示意图。请据图回答:![]()
(1)图中C表示的激素是______________,其生理作用是____________________________。它对下丘脑和垂体起__________________作用。B表示____________激素,主要生理作用是___________________。
A表示_____________,其作用是______________________。
(2) 碘是甲状腺合成甲状腺激素的必要原料,缺碘病人甲状腺激素合成减少,通过反馈调 节使血液中激素A和B的浓度______________,从而使甲状腺补偿性增生、肿大。
(1)甲状腺激素; 促进新陈代谢和生长发育,尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响,提高神经系统的兴奋性; 抑制; 促甲状腺; 促进甲状腺的生长发育,调节甲状腺激素的合成和分泌; 促甲状腺激素释放激素; 刺激垂体合成并分泌促甲状腺激素
(2)增高
解析试题分析:(1)图为高等动物体内的甲状腺活动调节示意图,可知A为促甲状腺激素释放激素,B为促甲状腺激素,C为甲状腺激素;促甲状腺激素释放激素的作用是刺激垂体合成并分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素的作用是促进甲状腺的生长发育,调节甲状腺激素的合成和分泌,甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育,尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响,提高神经系统的兴奋性,对下丘脑和垂体起抑制作用。
(2)碘是甲状腺合成甲状腺激素的必要原料,缺碘病人甲状腺激素合成减少,通过反馈调 节使血液中激素促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的浓度增高,从而使甲状腺补偿性增生、肿大。
考点:本题综合考查甲状腺激素分级调节的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力。
(9分).在秦岭某区域的一片锐齿栎林中选取锐齿栎(乔木)、木姜子(灌木)、披针叶苔草(草本)等三种有代表性的植物为研究对象,测定光合速率的日变化,得到如图①所示曲线,同时测定森林不同高度的光照强度日变化如图②所示。请据图回答问题。![]()
(1)不同植物分别配置在森林中的不同高度上,形成了群落的________。
(2)从图1可以看出,锐齿栎的光合速率要远远________木姜子和披针叶苔草,而且有“午休”现象,导致此现象的主要环境因素是__________________________________。
(3)在正常CO2浓度、最适温度、高湿度条件下,测定上述三种植物的叶片在不同光照强度下的净光合速率,得到的相关数据如下表所示。
| 植物 | 最大净光合速率/(μmol·m-2·s-1) | 光补偿点/(μmol· m-2·s-1) | 光饱和点 /(μmol·m-2·s-1) |
| 甲 | 17.977 | 30 | 1400 |
| 乙 | 6.071 | 17 | 800 |
| 丙 | 2.706 | 4 | 600 |
(4)研究者在灌木层另选取了三种植物,测定其光合速率,发现同处于灌木层的植物光合速率差异不大,这几种植物之间的关系是________。