Question

18．为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了如图所示的方法，图中两对相对性状独立遗传．据图分析，错误的是（　　）

• A． 图中筛选过程可以改变抗病基因频率
• B． 过程③包括了转基因和植物组织培养技术
• C． 过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料
• D． 过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高

Answer 1

分析 根据题意和图示分析可知：①为杂交育种中对筛选植株连续自交；②是单倍体育种中选取花药进行离体培养；③是植物组织培养，将植物离体细胞培养成植株．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．

解答 解：A、图中筛选过程淘汰不需要的个体，所以改变了抗病基因的频率，A正确；
B、过程③是植物组织培养，包括脱分化和再分化两个过程，B错误；
C、过程②是单倍体育种中选取花药进行离体培养，所以可以取任一植株的适宜花药作培养材料，C正确；
D、过程①属于连续自交，随着自交代数的增加，纯合子的比例不断升高，再加上选择的作用使得纯合高蔓抗病植株的比例逐代升高，D正确．
故选：B．

点评 育种实际上是对遗传基本规律和变异知识的应用，考试中常以某一作物育种为背景，综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体和多倍体育种及基因工程育种的区别与联系，这部分需要重点记忆杂交育种的概念和原理以及诱变育种的原理．