题目内容
某学习小组欲利用以下材料用具，通过模拟实验，探究某种微生物种群数量的变动，并尝试建立数学模型，请分析并回答问题．
实验用具：高吸水性树脂球（代表某种微生物，吸水膨胀可表示微生物个体长大），清水（相当微生物培养的营养液），100mL烧杯等
实验步骤：①取多只烧杯，每一烧杯内装一定量的清水．
②在第1只烧杯内放一粒树脂球（相当于一个微生物个体），在第2只烧杯内放2粒树脂球（相当于繁殖一次后的微生物个体数量），在第3只烧杯内放4粒树脂球，依此类推…
（1）请以时间（繁殖代数）为横坐标，微生物种群数量为纵坐标，画出微生物增长的曲线图．
并简要分析该增长曲线需满足的条件 ．
（2）建立模型．种群的起始数量以No表示，t代后的种群数量以Nt表示，种群数量每一代以一定数量增长，第二代是第一代的λ倍，则t代后种群数量表达式为： ．
实验结果：随着时间的增加，烧杯内的树脂球吸水胀大；某一烧杯容纳的树脂球达到了最大量．
（3）自然条件下，某种生物种群数量达到的最大值称为 ．
（4）自然条件下，影响某生物种群数量变化的因素有 ．
实验用具：高吸水性树脂球（代表某种微生物，吸水膨胀可表示微生物个体长大），清水（相当微生物培养的营养液），100mL烧杯等
实验步骤：①取多只烧杯，每一烧杯内装一定量的清水．
②在第1只烧杯内放一粒树脂球（相当于一个微生物个体），在第2只烧杯内放2粒树脂球（相当于繁殖一次后的微生物个体数量），在第3只烧杯内放4粒树脂球，依此类推…
（1）请以时间（繁殖代数）为横坐标，微生物种群数量为纵坐标，画出微生物增长的曲线图．
并简要分析该增长曲线需满足的条件
（2）建立模型．种群的起始数量以No表示，t代后的种群数量以Nt表示，种群数量每一代以一定数量增长，第二代是第一代的λ倍，则t代后种群数量表达式为：
实验结果：随着时间的增加，烧杯内的树脂球吸水胀大；某一烧杯容纳的树脂球达到了最大量．
（3）自然条件下，某种生物种群数量达到的最大值称为
（4）自然条件下，影响某生物种群数量变化的因素有
考点：种群的数量变动
专题：
分析：1、“J”型曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况．“S”型曲线：是受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K．
2、在自然界，影响种群数量的因素有很多，如气候、食物、天敌、传染病等．因此大多数种群的数量总是波动中；在不利的条件下，种群数量还会急剧下降甚至消亡．
2、在自然界，影响种群数量的因素有很多，如气候、食物、天敌、传染病等．因此大多数种群的数量总是波动中；在不利的条件下，种群数量还会急剧下降甚至消亡．
解答：
解：（1）本题通过模拟实验，探究的某种微生物种群数量每一代以一定数量增长，第二代是第一代的2倍，所以该种微生物的增长曲线与应为“J”型曲线图．种群增长为“J”型曲线的条件是食物充足，无限空间，无天敌的理想条件，所以该增长曲线需满足的条件应为水（营养液）充足，烧杯〔空间）足够大．
（2）种群的起始数量以No表示，t代后的种群数量以Nt表示，种群数量每一代以一定数量增长，第二代是第一代的λ倍，则t代后种群数量表达式为：Nt=N0λt．
（3）自然条件下，某种生物种群数量达到的最大值称为环境容纳量（环境承载量、K值）．
（4）自然条件下，影响某生物种群数量变化的因素有食物、空间、气候和天敌等．
故答案为：
（1）
水（营养液）充足，烧杯〔空间）足够大
（2）Nt=N0λt
（3〕环境容纳量（环境承载量、K值）
（4）食物、空间、气候和天敌
（2）种群的起始数量以No表示，t代后的种群数量以Nt表示，种群数量每一代以一定数量增长，第二代是第一代的λ倍，则t代后种群数量表达式为：Nt=N0λt．
（3）自然条件下，某种生物种群数量达到的最大值称为环境容纳量（环境承载量、K值）．
（4）自然条件下，影响某生物种群数量变化的因素有食物、空间、气候和天敌等．
故答案为：
（1）
水（营养液）充足，烧杯〔空间）足够大
（2）Nt=N0λt
（3〕环境容纳量（环境承载量、K值）
（4）食物、空间、气候和天敌
点评：本题考查种群数量变化的相关知识，意在考查学生理解J型曲线存在的条件，属于中档题．
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下列关于原核生物和真核生物的叙述正确的是（ ）
| A、真核细胞的结构比原核细胞的结构复杂，真核生物都比原核生物高等 |
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下列生理过程不受细胞内氧浓度影响的是（ ）
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按下表设计进行实验，分组后，在相同的适宜条件下培养若干小时，并对实验结果进行分析．下列叙述正确的是（ ）
| 实验材料 | 取样 | 处理 | 分组 | 葡萄糖培养液 | 供氧情况 | |
| 适宜浓度 酵母菌液 | 50mL | 破碎细胞 （细胞不完整） | 甲 | 25mL | 75mL | 无氧 |
| 乙 | 25mL | 75mL | 通氧 | |||
| 50mL | 未处理 | 丙 | 25mL | 75mL | 无氧 | |
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下列有关细胞呼吸的说法中，正确的是（ ）
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