题目内容

图中的Ⅰ、Ⅱ分别代表DNA分子的两条链,请据图回答:
(1)该图表示的生理过程是
 
,该过程主要发生在细胞的
 
(部位)内.
(2)图中4、5、6分别表示哪几种核苷酸:
 
 
 

(3)假如经过科学家的测定,A链上的一段基因(M)中的A:T:C:G为2:1:1:3,能不能说明该科学家的测定是错误的?并说明原因.
 
考点:DNA分子的复制,DNA分子结构的主要特点
专题:
分析:DNA复制时间:有丝分裂和减数分裂间期
DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和连结酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸)
DNA复制过程:边解旋边复制. 
DNA复制特点:半保留复制.
DNA复制结果:一条DNA复制出两条DNA.
DNA复制意义:通过复制,使亲代的遗传信息传递给子代,使前后代保持一定的连续性.
解答: 解:(1)根据题意和图示分析可知:该图表示的生理过程是DNA复制,该过程主要发生在细胞的细胞核内.
(2)图中4、5、6所含碱基分别为C、T、A,所以分别表示胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸、腺嘌呤脱氧核苷酸.
(3)由于在DNA单链中,不存在碱基互补配对,所以不一定有A=T、G=C,因而经过科学家的测定,A链上的一段基因(M)中的A:T:C:G为2:1:1:3,不能说明该科学家的测定是错误的.
故答案为:
(1)DNA复制     细胞核
(2)胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸、腺嘌呤脱氧核苷酸
(3)不能,在单链中不一定有A=T、G=C
点评:本题考查DNA分子复制的相关知识,意在考查学生理解知识点,能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们.
练习册系列答案
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某研究性学习小组通过资料查找发现:在15~35℃范围内,酵母菌种群数量增长较快.为了探究酵母菌种群增长的最适温度是多少,他们设置了5组实验,每隔24h取样检测一次,连续观察7天.下表是他们进行相关探究实验所得到的结果:
(单位:×106个/mL)
温度(℃)第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次
0h24h48h72h96h120h144h168h
151.23.03.84.64.03.22.82.5
201.25.05.34.22.11.20.80.6
251.25.25.64.62.91.00.60.2
301.24.95.54.82.21.30.70.5
351.21.51.82.02.21.30.80.6
请据表分析回答下列问题:
(1)实验过程中,每隔24小时取一定量的酵母菌培养液,用血球计数板在显微镜下进行细胞计数,某同学在使用血球计数板计数时做法如下:
①振荡摇匀试管,取1mL培养液 (其中加入了几滴台盼蓝染液).
②先将
 
放在计数室上,用吸管吸取稀释后的培养液滴于其边缘,让培养液自行渗入,多余培养液用滤纸(吸水纸)吸去,制作好临时装片.
③显微镜下观察计数:在观察计数时只记不被染成蓝色的酵母菌.
(2)如所使用的某血球计数板规格为1mm×1mm,计数室以双线等分成25个中方格,每1个中方格中有16个小方格,盖玻片下的培养液厚度为0.1mm,计数的5个中方格内的酵母菌总数为120个,则1毫升培养液中酵母菌约有
 
个.
(3)据表分析,酵母菌种群数量增长的最适温度约是
 
℃.在上述实验条件下,不同温度下酵母菌种群数量随时间变化的相同规律是
 

(4)请在坐标中画出上述实验过程中不同温度条件下培养液中酵母菌种群数量达到K值时的曲线形图.
 

(5)为了使实验数据更加准确,需要严格控制实验中的
 
等无关变量(至少答出两个).同一温度条件下,若提高培养液中酵母菌起始种群数量,则该组别中酵母菌到达K值的时间将
 
(选填“增加”、“减少”或“保持不变”);若其他条件保持不变,适当提高培养液的浓度,则该组别的K值将
 
(选填“增加”、“减小”或“保持不变”).

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