题目内容
根据如图回答问题:

(1)图中A表示 ,D表示 .
(2)图中表示R基的字母是 ,表示肽键的字母是 .
(3)图中有 个肽键,有 个氨基和 个羧基.
(4)该化合物由 种氨基酸组成.
(1)图中A表示
(2)图中表示R基的字母是
(3)图中有
(4)该化合物由
考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
专题:
分析:1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是
,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同,构成蛋白质的氨基酸有20种.
2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水的过程,该过程中的相关计算:游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数.
3、分析图示化合物的结构简式:该化合物是多肽,其中A是氨基(-NH2);B、C和G表示R基(依次是-CH3、-CH2-COOH、-CH3);E和F是肽键(-CO-NH-);D是羧基(-COOH).
2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水的过程,该过程中的相关计算:游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数.
3、分析图示化合物的结构简式:该化合物是多肽,其中A是氨基(-NH2);B、C和G表示R基(依次是-CH3、-CH2-COOH、-CH3);E和F是肽键(-CO-NH-);D是羧基(-COOH).
解答:
解:(1)由以上分析可知,图中A表示氨基,D表示羧基.
(2)题图中的B、C、G表示R基(依次是-CH3、-CH2-COOH、-CH3),E、F是肽键(-CO-NH-).
(3)图中该化合物有2个肽键(分别是题图中的E、F),R基(依次是-CH3、-CH2-COOH、-CH3)中没有氨基,但有1个羧基,所以图中该化合物有1个氨基和2个羧基.
(4)构成该化合物的各氨基酸的R基依次是-CH3、-CH2-COOH、-CH3,R基有2种,所以该化合物由2种氨基酸组成.
故答案为:
(1)氨基 羧基
(2)B、C、G E、F
(3)2 1 2
(4)2
(2)题图中的B、C、G表示R基(依次是-CH3、-CH2-COOH、-CH3),E、F是肽键(-CO-NH-).
(3)图中该化合物有2个肽键(分别是题图中的E、F),R基(依次是-CH3、-CH2-COOH、-CH3)中没有氨基,但有1个羧基,所以图中该化合物有1个氨基和2个羧基.
(4)构成该化合物的各氨基酸的R基依次是-CH3、-CH2-COOH、-CH3,R基有2种,所以该化合物由2种氨基酸组成.
故答案为:
(1)氨基 羧基
(2)B、C、G E、F
(3)2 1 2
(4)2
点评:本题结合某化合物的结构简式,考查蛋白质合成--氨基酸脱水缩合的知识,考生识记氨基酸的结构通式和脱水缩合的过程、掌握氨基酸脱水缩合的相关计算并能准确判断图中各字母的含义是解题的关键
练习册系列答案
相关题目
草原中有一种鸟,当雄鸟发现危险时就会急速起飞,并用力抖动两翼,给孵卵的雌鸟发出逃避的信号.下列有关说法正确的是( )
| A、雄鸟给孵卵的雌鸟发出的是物理信息 |
| B、上述实例体现了信息传递具有调节种间关系的作用 |
| C、上述实例可说明信息传递有利于种群的生存与繁衍 |
| D、同种生物之间的信息传递对维持生态系统的稳定毫无意义 |
核酸是生物的遗传物质,组成豌豆细胞中的核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有几种( )
| A、5,2,8 |
| B、4,2,5 |
| C、5,2,2 |
| D、4,4,8 |
如果一个基因的中部缺失了1个核苷酸,一般不会发生的后果是( )
| A、没有基因表达产物 |
| B、翻译为蛋白质时在缺失位置终止 |
| C、所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸 |
| D、翻译的蛋白质中,缺失部位以后的氨基酸序列发生变化 |