下表所示为五类植物激素的部分生理效应(+:促进作用 -:抑制作用).下列叙述错误的是 ( )A．同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应不同B．在果实生长调节中起协同作用的激素有生长素．赤霉素和细胞分裂素C．表中结果说明植物正常生长发育过程是多种激素共同调节的结果D．解除植物顶端优势只能采取去除顶芽的方法题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下表所示为五类植物激素的部分生理效应（＋：促进作用－：抑制作用）。下列叙述错误的是（）

A．同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应不同

B．在果实生长调节中起协同作用的激素有生长素．赤霉素和细胞分裂素

C．表中结果说明植物正常生长发育过程是多种激素共同调节的结果

D．解除植物顶端优势只能采取去除顶芽的方法

练习册系列答案

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17．如图是两种细胞信息传递的实例，请椐图回答：

（1）图A中甲状腺细胞在接受激素直接刺激后分泌增多，则H腺体是垂体，分泌的激素是促甲状腺激素，甲状腺细胞上受体的化学本质是蛋白质（或糖蛋白）．
（2）当甲状腺激素分泌过多时，会抑制H腺体和下丘脑的分泌活动，使甲状腺激素分泌不至于过高，这是一种反馈（或负反馈）调节
（3）图B中的突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成，在兴奋传导过程中，G物质起关键作用，则G物质是神经递质．

15．某性原细胞（2n=16）的DNA全部被³²P标记，其在含有³¹P的培养基中进行一次有丝分裂后继续进行减数分裂，下列能正确表示有丝分裂前期（白色柱状图）和减数第一次分裂前期（灰色柱状图）每个细胞中含有³²P的染色单体和DNA数目的是（　　）

12．如图表示DNA分子复制的模式图，下列相关说法错误的是（　　）

	A．	图中没有显示DNA分子边解旋边复制的特点
	B．	经过n次复制后，含有母链的DNA分子数占$\frac{1}{{2}^{n-1}}$
	C．	在真核细胞内，DNA分子复制只能发生于细胞核中
	D．	a链和c链、b链和d链的碱基排列顺序均相同

19．利用基因型为Aa的二倍体植株培育三倍体幼苗，其途径如图所示，下列叙述正确的是（　　）

	A．	①过程需要秋水仙素处理，并在有丝分裂后期发挥作用
	B．	②过程为单倍体育种，能明显缩短育种期限
	C．	两条育种途径依据的生物学原理都主要是基因突变和染色体变异
	D．	两条育种途径中，只有通过途径一才能获得基因型为AAA的三倍体幼苗

下列说法正确的是（）

①调节人体体温的主要中枢在下丘脑；

②机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞；

③激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用；

④肾上腺素药物可以口服；

⑤神经纤维膜对钠离子通透性增强，会导致神经纤维上变为静息电位．

A．①③⑤ B．①④

C．①②③ D．③④⑤

四季豆是一种自花传粉的作物，其种皮的颜色是由两对非等位基因A（a）和B（b）控制的，而且两对基因传递给子代遵循孟德尔定律。种皮细胞中有A基因，便可产生足量的黑色素；a基因不能控制色素的产生。种皮细胞中的B基因为修饰基因，可淡化黑色素的显色程度；其中，BB可使黑色素颜色完全消失，Bb使色素颜色淡化，bb不影响黑色素的显色效果。选择能产生白色种皮的一棵植株（P1）和能产生黑色种皮的一棵植株（P2）为亲本材料，实验如图所示，回答下列问题。

（1）据上述图解分析，P1和P2的基因型依次是和。

（2）在F2中，产生黄褐色种皮的植株基因型为，产生白色种皮的植株基因型有

种。

（3）F2中杂合体植株（Bb）在减数分裂过程中，如果没有发生交叉互换，基因B与B之间的分离、基因B与b之间的分离分别发生在期和期（要求具体到前、中、后、末等时期）。在有性生殖过程中，F1基因B或b以为载体传递给F2。

（4）如果手头上有四种材料aaBB、AABB、aabb和Aabb，需要在最短的时间内培育出黑色可稳定遗传的新品种，可以利用为材料进行育种（指育种方式）。

用高浓度的尿素作为溶剂处理从细胞中分离纯化的蛋白质，可使其失去天然构象变为松散肽链（称为“变性”）；除去尿素后，蛋白质又可以自发地恢复原来的空间结构（称为“复性”），且蛋白质分子越小复性效果越好。这说明

A．尿素与蛋白酶的作用效果相似

B．氨基酸数量会影响蛋白质的空间结构

C．过氧化氢酶经高浓度尿素溶液处理后活性不变

D．双缩脲试剂可以鉴定上述“变性”的发生

20．针对达尔文的进化学说存在的问题，杜布赞斯基等提出了现代达尔文主义，对其主要观点的叙述，不正确的是（　　）

	A．	种群是生物进化的基本单位
	B．	自然选择决定生物进化的方向
	C．	种群进化的实质是基因型频率的改变
	D．	突变、选择和隔离是物种形成和生物进化的机制

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