题目内容

以下关于细胞膜结构的叙述，错误的是（ ）

A．在有水的环境中，脂双层会自发地形成

B．胆固醇与磷脂的尾部一起存在于脂双层内部

C．细胞膜冰冻后将内外磷脂分子层撕裂，撕裂面上的颗粒物质是镶嵌在其中的胆固醇

D．细胞膜上的蛋白质分子也可以移动，只是没有磷脂分子那样容易

练习册系列答案
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10．某人的大脑某个部位受到损伤，能用语言表达自己的思想，也能听懂别人的谈话，却读不懂报刊上的新闻．他的大脑受损的区域可能是（　　）
A．运动语言区B．书写语言区C．视觉语言区D．听觉语言区
11．如图是转基因猕猴培育过程示意图，请据图回答：

（1）精细胞经变形后，髙尔基体发育形成精子的顶体，頂体内含有的顶体酶可直接溶解卵丘细胞之间的物质，也能将透明带溶出一条孔道，协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带，精子入卵．
（2）哺乳动物排出的卵子发育至减数第二次分裂中期时，才具备受精能力．
（3）过程①用到的工具酶中能识别特定核苷酸序列的是限制性核酸内切酶（限制酶）．
（4）在体外培养受精卵时，除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外，还需要提供CO2气体以维持培养液的pH．
（5）图中过程⑦称为胚胎移植，为使代孕雌猴与供体雌猴生殖器官的生理变化相同，此前需要对代孕雌猴做同期发情处理．受体对移入子宫的外来胚貽不会发生排斥反应，这为胚胎在受体内的存话提供了可能．
（6）若要同时获得多只与此转基因猕猴相同的小猴，可对早期胚胎进行胚胎分割，操作时选择发育到桑椹胚或囊胚期的胚胎进行．若选用囊胚期的胚胎，操作过程需要特别注意的问题是将内细胞闭均等分割．若要对早期胚胎进行长期保存，应将其置于冷冻（或液氮）条件下．
8．如图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图，下列说法正确的是（　　）
A．图中B过程的ATP用于固定CO2和还原C3
B．图中在细胞器中的移动方向是从叶绿体基质到类囊体薄膜
C．图中A过程合成ATP的场所是基粒，C过程合成ATP的场所是线粒体
D．图中过程A、C合成ATP的能量来源不同，过程B、D的ATP中能量的去向也不同
13．细胞呼吸原理已被广泛应用于生产实践．如表有关措施中，错误的是（　　）
选项应用措施目的
A种子贮存晒干降低自由水含量，降低细胞呼吸
B乳酸菌制作酸奶先通气，后密封加快乳酸菌繁殖，有利于乳酸发酵
C水果保鲜低温降低酶的活性，降低细胞呼吸
D栽种庄稼疏松土壤促进根有氧呼吸，利于吸收矿质离子
A．AB．BC．CD．D
2．甲型H1N1流感病毒表面有一层脂质包膜，膜上有糖蛋白突起，是引起冬季流感的主要病原体，患者常表现为畏寒、发热、头痛、全身酸痛、乏力等，严重影响人们的生活．回答下列问题：
（1）甲型H1N1流感病毒主要侵染人体呼吸道纤毛上皮细胞，使纤毛上皮细胞变性、坏死、脱落，导致人体非特异性免疫功能降低．
（2）甲型H1N1流感病毒侵入人体后，经吞噬细胞摄取处理后，病毒表面的糖蛋白突起被传递给T细胞，刺激该细胞产生淋巴因子．病毒表面的糖蛋白在免疫学上称为抗原．病毒侵入人体细胞后，细胞免疫发生作用，用文字和箭头表示该过程：流感病毒→T淋巴细胞（增殖分化）→效应T细胞（记忆细胞）→效应T细胞与靶细胞密切接触→靶细胞裂解死亡．
（3）研究表明：发热症状产生的原因之一是淋巴因子刺激下丘脑中的体温调节中枢，其一方面通过神经支配，使皮肤毛细血管收缩，汗腺分泌减少，减少散热；另一方面，引起下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，以促进甲状腺激素的分泌，促进产热，从而引起发热症状．发热时，体表与外界温差增大，体表散热增多，皮肤内冷觉感受器兴奋，继而引起畏寒的感觉．
9．下列物质中，不是在核糖体上合成的是（　　）
A．载体B．胰岛素C．抗体D．性激素

下列关于性染色体的叙述，正确的是：（ ）

A．性染色体上的基因都可以控制性别

B．性别受性染色体控制而与基因无关

C．女儿的性染色体必有一条来自父亲

D．性染色体只存在于生殖细胞中

细菌需要从外界吸收营养物质并通过代谢来维持正常的生长和繁殖．下列与此有关的说法正确的是

A．乳酸菌与硝化细菌所利用的碳源物质是相同的

B．氮源不可能作为细菌的能源物质

C．琼脂是细菌生长和繁殖中不可缺少的一种物质

D．以尿素为唯一氮源的培养基上长出的不都是尿素分解菌

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