题目内容
3.阳光穿过森林会在地上投下“光斑”.如图显示了生长旺盛的某植物的一片叶子在“光斑”照耀前后的光合作用过程中吸收CO2和释放O2的情况.请据图分析回答:(1)图中甲(填“甲”或“乙”)代表O2速率.请写出判断理由光斑开始时,(O2)释放速率迅速增加;光斑移开时,(O2)释放速率迅速下降(写出一条即可,或释放速率随光斑的改变而迅速改变.
(2)A点以后植物是否继续进行光合作用?是.请说明理由A点后植物叶片依然在吸收CO2和释放O2,说明叶片仍在进行光合作用.
(3)图中A点以后叶绿体C3(填“C3”或“C5”)含量会暂时增加,此时ATP的移动方向是从类囊体薄膜移向叶绿体基质.
(4)若对该植物作如下处理:(甲)持续光照10分钟,在黑暗处理10分钟;(乙)光照5秒后再黑暗处理5秒,连续交替进行20分钟.若其他条件不变,则在甲、乙两种情况下植物所制造的有机物总量是:甲少于乙(填“多于”、“少于”、“等于”或“无法确定”).原因是随着光照和黑暗的交替进行,(乙)光下产生的[H]和ATP能够及时利用与及时再生,从而提高了光合作用中CO2的同化量.
分析 分析曲线图:从“光斑”开始移动时,由于光照的增强,光反应速率加快,所以氧气的释放急剧上升;二氧化碳吸收速率较慢,可能与林间温度较低有关;“光斑”移开时,光照强度降低,光反应速率下降,所以O2的释放速率立刻恢复到原水平;但光反应积累的ATP和[H]没有立即用完,暗反应还能持续一段时间,所以CO2吸收速率延续了一段时间后才下降.
解答 解(1)图中光斑开始时,甲的释放速率迅速增加;光斑移开时,甲的释放速率迅速下降,因此甲代表O2速率.
(2)A点后植物叶片依然在吸收CO2和释放O2,说明叶片仍在进行光合作用.
(3)图中A点以后,光反应停止,光反应产生的ATP和[H]含量下降,导致暗反应中三碳化合物还原受阻,因此叶绿体中C3化合物含量会暂时增加,此时ATP的移动方向是从类囊体膜(光反应)移向叶绿体基质(暗反应).
(4)甲情况下光反应产生的大量的[H]和ATP不能及时被暗反应消耗,暗反应限制了光合作用的速度,降低了光能的利用率.因此甲只进行了10分钟的暗反应,而乙相当于进行了20分钟,制造的有机物比甲多.
故答案为:
(1)甲 光斑开始时,(O2)释放速率迅速增加;光斑移开时,(O2)释放速率迅速下降(写出一条即可,或释放速率随光斑的改变而迅速改变.
(2)是 A点后植物叶片依然在吸收CO2和释放O2,说明叶片仍在进行光合作用
(3)C3 从类囊体薄膜移向叶绿体基质
(4)少于 随着光照和黑暗的交替进行,(乙)光下产生的[H]和ATP能够及时利用与及时再生,从而提高了光合作用中CO2的同化量
点评 本题结合曲线图,主要考查光合作用的过程分析,意在强化学生的识图判断和分析作答能力,提高光合作用的理解与掌握.
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