题目内容
根据细胞全能性理论,运用现代生物技术对生物进行无性生殖在生产上具有重大的意义.请回答下列有关问题:
为保持某观赏植物优良的遗传性状,某科技小组利用植物组织培养技术来进行繁殖.他们将该植物的花芽分别培养在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中,得到的花芽生长状况如表:
①在此过程中能实现脱分化的花芽有那些组?
②从实验结果可看出:吲哚乙酸和细胞分裂素是实验中的二种重要物质.其中,新芽形成必须的条件是 ;而在培养形成完整新个体过程中的不同培养期,对它们的调控关键是 .
为保持某观赏植物优良的遗传性状,某科技小组利用植物组织培养技术来进行繁殖.他们将该植物的花芽分别培养在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中,得到的花芽生长状况如表:
| A组 | B组 | C组 | D组 | E组 | |
| 吲哚乙酸 | 0 | 3ppm | 3ppm | 0.03ppm | 0 |
| 细胞分裂素 | 0 | 0.2ppm | 0.002ppm | 1.0ppm | 0.2ppm |
| 花芽生 长状况 | 仍是组织切块 | 形成愈伤组织 | 愈伤组织分化出根 | 愈伤组织 分化出嫩枝 | 稍生长 |
②从实验结果可看出:吲哚乙酸和细胞分裂素是实验中的二种重要物质.其中,新芽形成必须的条件是
考点:植物激素的作用
专题:
分析:分析表格可知:适宜浓度的吲哚乙酸和细胞分裂素有助于愈伤组织的形成,细胞分裂素的浓度大于吲哚乙酸的浓度有助于愈伤组织生芽,细胞分裂素的浓度小于吲哚乙酸的浓度有助于愈伤组织生根,而在培养形成完整新个体过程中的不同培养期,对它们的调控关键是恰当调控好培养基中细胞分裂素与吲哚乙酸的浓度和它们的比例
解答:
解:①看图可知:在此过程中能实现脱分化的花芽的是BCD三组.
②从实验结果可看出:吲哚乙酸和细胞分裂素是实验中的二种重要物质.其中,新芽形成必须的条件是细胞分裂素的浓度大于吲哚乙酸的浓度;而在培养形成完整新个体过程中的不同培养期,对它们的调控关键是恰当调控好培养基中细胞分裂素与吲哚乙酸的浓度和它们的比例.
故答案为:
①BCD
②细胞分裂素的浓度大于吲哚乙酸的浓度 恰当调控好培养基中细胞分裂素与吲哚乙酸的浓度 和它们的比例
②从实验结果可看出:吲哚乙酸和细胞分裂素是实验中的二种重要物质.其中,新芽形成必须的条件是细胞分裂素的浓度大于吲哚乙酸的浓度;而在培养形成完整新个体过程中的不同培养期,对它们的调控关键是恰当调控好培养基中细胞分裂素与吲哚乙酸的浓度和它们的比例.
故答案为:
①BCD
②细胞分裂素的浓度大于吲哚乙酸的浓度 恰当调控好培养基中细胞分裂素与吲哚乙酸的浓度 和它们的比例
点评:本题以花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中的生长和脱分化情况,考查了学生分析图表获取有效信息的能力,难度中等.
练习册系列答案
相关题目
下列各项中,不可能出现如图结果的是( )

| A、具有一对相对性状的杂合子植物自交所产生后代的性状分离比 |
| B、15N的DNA分子放在含14N的培养液中复制三次后,不含15N的DNA分子与含15N的DNA分子之比 |
| C、杂合红眼雌蝇与红眼雄蝇杂交产生后代的性状分离比 |
| D、一个次级卵母细胞形成的极体与卵细胞的数目之比 |
下列与植物激素有关的叙述不正确的是( )
| A、赤霉素的合成部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽 |
| B、乙烯的主要作用是促进果实发育 |
| C、脱落酸在将要脱落的器官和组织中含量最多 |
| D、植物的生长发育受多种激素相互作用共同调节 |
下列选项不属于生命活动的是( )
| A、白细胞吞噬病菌 |
| B、膝跳反射 |
| C、风吹雪花飘下 |
| D、食物的消化和吸收 |
下列哪一组物质的合成过程都需要供给氮源( )
| A、糖原、胰岛素 |
| B、脱氧核糖核酸、脂肪 |
| C、核糖核酸、淀粉 |
| D、胰岛素、核酸 |
某植物正常受粉形成幼果后,用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果,可能出现的是( )
| A、种子明显增多 |
| B、形成无子果实 |
| C、部分果实脱落 |
| D、果实较大 |