题目内容

某课题组以南瓜为实验材料,应用赤霉素和生长素进行相关研究,结果如图,据图分析正确的是(  )
A、该实验的自变量是激素的种类
B、生长素和赤霉素的生理作用表现为拮抗关系
C、南瓜突变体为上述激素不敏感型突变体
D、不同浓度的激素对正常南瓜都有促进作用
考点:植物激素的作用
专题:
分析:分析两图可推知,赤霉素和生长素都可以促进正常南瓜茎的生长,但生长素的促进作用具有两重性,体现正常南瓜茎对其敏感性更高.如果激素对南瓜茎作用后,南瓜茎有所改变,说明是激素合成缺陷型突变体;如果南瓜茎没有任何改变,说明不是.
解答: 解:A、该实验的自变量是南瓜的种类,A错误;
B、生长素和赤霉素的生理作用都表现为促进作用,为协同关系,B错误;
C、分析两图可推知,上述两种激素对南瓜突变体都不起作用,所以南瓜突变体为上述激素不敏感型突变体,C正确;
D、不同浓度的赤霉素对正常南瓜都有促进作用,但高浓度的生长素会抑制其生长,D错误.
故选:C.
点评:考查植物激素的作用的相关知识,知识点是赤霉素对于促进生长的作用,生长素的作用特点,本题考查的重点是对于实验结果的分析、推理、判断并获取结论.
练习册系列答案
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玉米是雌雄同株异花植物,已知玉米叶有宽叶和窄叶两种,籽粒的颜色有紫色、黄色和白色三种,味道有甜味和非甜味两种.请分析回答有关问题:
(1)已知宽叶(A)对窄叶(a)为显性,且在玉米苗期便能识别.根据生产实践获知,杂交种(Aa)所结果实在数目和粒重上都表现为高产.某农场在培育玉米杂交种时,将纯种宽叶玉米和纯种窄叶玉米进行了间行均匀种植,但由于错过了人工授粉的时机,结果导致大面积自然授粉(同株异花授粉与品种间异株异花授粉).上述栽种方式中,两个品种玉米授粉方式共计有
 
种,F1植株的基因型是
 
;现有情况下,为选取杂交种避免减产,应在收获季节收集
 
(宽叶、窄叶)植株的种子,第二年播种后,在幼苗期选择
 
(宽叶、窄叶)植株进行栽种.
(2)用两紫色籽粒的玉米作亲本,F1籽粒颜色及比例为紫色:黄色:白色=12:3:1,则F1紫色籽粒的基因型有
 
种;Fl中所有黄色籽粒的玉米自交,后代中白色籽粒的比例应是
 

(3)科研人员将纯合甜味和纯合非甜味玉米间行种植,如图所示,且雌蕊接受同种和异种花粉的机会相等.请通过分析各行玉米的种子性状,判断甜味和非甜味的显隐性关系.

①若甲、丙行的植株种子是
 
,乙、丁行的植株种子是
 
,则甜味是显性.
②若甲、丙行的植株种子是
 
,乙、丁行的植株种子是
 
,则非甜味是显性.
③若非甜味是显性,现将乙行植株的种子发育成的新个体(F1)进行随机交配,则所得种子的甜味与非甜味比例约是
 

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