题目内容
7.将数量相等的两组小鼠的肝细胞,在含有3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中培养,A组加入某种物质,B组不加,经过一段时间的培养后,洗去培养液,分别取出两组的全部细胞,测量每组的总放射强度,结果A组明显大于B组.A组中加入的物质的作用是( )| A. | 促进细胞分化 | B. | 促进细胞分裂 | C. | 促进细胞衰老 | D. | 促进基因突变 |
分析 1、有丝分裂的实质是亲代细胞染色体经复制,平均分配到两个子细胞中去,使得数量越来越多;细胞分化的实质是基因的选择性表达,增加细胞的类型.
2、核酸分核糖核酸和脱氧核糖核酸,核糖核酸的基本单位是核糖核苷酸,根据核糖核苷酸上的碱基不同核糖核苷酸有4种;脱氧核糖核酸的基本单位是脱氧核苷酸,脱氧核苷酸根据其上的碱基不同也分4种,核苷酸是由1分子五碳糖、1分子含氮碱基和1分子磷酸组成的,糖核苷酸上的碱基是A、G、C、U,脱氧核苷酸上的碱基是A、G、C、T.
解答 解:含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷是DNA复制的原料,而肝细胞增殖的方式是有丝分裂,A组肝细胞加入某物质,B组不加,经过一段时间培养后,测量每组的总放射强度,结果A组明显大于B组,说明A组细胞分裂旺盛,加入物质的作用是促进细胞分裂.
故选:B.
点评 本题以细胞分裂与DNA复制的机理为切入点,考查核酸的组成以及学生获取信息的能力,总体难度不大.
练习册系列答案
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5.先天性聋哑是一种人类遗传病.为研究其发病率和遗传方式,正确的方法是( )
①确定要调查的遗传病,掌握其症状及表现
②在患者家系中调查研究遗传方式
③在人群中随机抽样调查研究遗传方式
④在人群中随机抽样调查并计算发病率
⑤在患者家系中调查并计算发病率
⑥汇总结果,统计分析.
①确定要调查的遗传病,掌握其症状及表现
②在患者家系中调查研究遗传方式
③在人群中随机抽样调查研究遗传方式
④在人群中随机抽样调查并计算发病率
⑤在患者家系中调查并计算发病率
⑥汇总结果,统计分析.
| A. | ①③⑤⑥ | B. | ①②④⑥ | C. | ①③④⑥ | D. | ①②⑤⑥ |
6.
小麦和玉米的CO2固定量随外界CO2浓度的变化而变化(如图).下列相关叙述不正确的是( )
| A. | 小麦的CO2固定量与外界CO2浓度呈正相关 | |
| B. | CO2浓度在100mg•L-1时小麦几乎不固定CO2 | |
| C. | CO2浓度大于360mg•L-1后玉米不再固定CO2 | |
| D. | CO2浓度在720mg•L-1时小麦和玉米CO2固定量相等 |
15.水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性,抗病(R)对感病(r)为显性,这两对基因在非同源染色体上.现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株,所得后代表现型是高秆:矮秆=3:1,抗病:感病=3:1.根据以上实验结果,下列叙述错误的是( )
| A. | 以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得 | |
| B. | 以上两株表现型相同的亲本,基因型不相同 | |
| C. | 以上后代群体的表现型有4种 | |
| D. | 以上后代群体的基因型有9种 |
12.人体在神经和激素的调控下能够适应体内外环境的变化.下列与此相关的叙述正确的是( )
| A. | 切除下丘脑的动物丧失血糖调节能力 | |
| B. | 血糖浓度降低时,胰岛A细胞会分泌激素促进细胞内葡萄糖的氧化利用 | |
| C. | 下丘脑是内分泌活动的枢纽,可通过分泌相关激素调控甲状腺、性腺等内分泌腺的活动 | |
| D. | 神经细胞释放的递质需经血液运输发挥作用 |
19.下列相关实验的叙述,不合理的是( )
| A. | 苏丹Ⅲ染液可检测脱脂奶粉中是否有脂肪的存在 | |
| B. | 发黄的菠菜叶层析分离得到的色素带下面两条明显变窄 | |
| C. | 健那绿染液可使活细胞中的叶绿体呈现蓝绿色 | |
| D. | 动物细胞制备细胞膜比植物细胞更容易 |
16.下列关于生物进化的叙述中,正确的是( )
①青霉素等抗生素的使用,导致病原体定向变异产生了抗药性
②达尔文认为种群是生物进化的基本单位,生存斗争导致了生物的进化
③种群基因库间出现差异是产生生殖隔离的根本原因
④有性生殖方式的出现,明显加快了生物进化的速度.
①青霉素等抗生素的使用,导致病原体定向变异产生了抗药性
②达尔文认为种群是生物进化的基本单位,生存斗争导致了生物的进化
③种群基因库间出现差异是产生生殖隔离的根本原因
④有性生殖方式的出现,明显加快了生物进化的速度.
| A. | ①④ | B. | ②④ | C. | ②③ | D. | ③④ |
17.下列有关化合物或细胞结构的叙述,正确的是( )
| A. | 核仁是与核糖体形成有关的细胞器 | |
| B. | DNA、RNA被彻底水解得到的产物有7种 | |
| C. | 细菌细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构 | |
| D. | 洋葱的根尖细胞中无叶绿体,但用根尖细胞可以培养出含叶绿体的植物体 |