题目内容
【题目】某哺乳动物的毛色由位于常染色体上、独立遗传的3对等位基因控制，其控制过程如下图所示。下列分析错误的是（ ）
A.图示过程说明基因与性状之间不是一一对应的关系
B.让褐色个体相互交配，子一代中出现其他颜色个体的原因是基因重组
C.基因型相同的杂合黄色个体相互交配，子一代的基因型最多有27种
D.褐色个体与黑色个体杂交，子一代可能有黄色：褐色：黑色=2：3：3
【答案】B
【解析】
分析题图和题干信息可知：该哺乳动物的毛色由位于常染色体上、独立遗传的3对等位基因控制，说明该性状的遗传遵循自由组合定律。其中A_B_dd基因型的个体表现为黑色，D------、aa_ _dd的表现为黄色，A_bbdd的表现为褐色。
A、图示过程中该哺乳动物的毛色受三对等位基因控制，说明基因与性状之间不是一一对应的关系，A正确；
B、褐色个体的基因型为A_bbdd，相互交配，子代基因型有AAbbdd、Aabbdd、aabbdd，表现为褐色、褐色、黄色，出现黄色的原因是等位基因A、a彼此分离，分别进入不同的配子中，B错误；
C、黄色个体的基因型为D------、aa_ _dd，要使基因型相同的杂合黄色个体相互交配，子代基因型种类最多，则该黄色个体的基因型为AaBbDd，相互交配，子一代的基因型有3×3×3=27种，C正确；
D、褐色个体的基因型为A_bbdd，黑色个体的基因型为A_B_dd，当两者基因型分别为Aabbdd、AaBbdd时，相互杂交，子代表现型及比例为黄色（D-----、aa_ _dd）∶褐色（A_bbdd）∶黑色（A_B_dd）=（1/4）∶（3/4×1/2）：（3/4×1/2）=2∶3∶3，D正确。
故选B。
全程金卷系列答案
【题目】果蝇是遗传学实验的模式生物之一，果蝇的刚毛（A）和截毛（a）是一对相对性状，灰身（B）和黑身（b）是一对相对性状，其中A对a为显性，B对b为显性，两对相对性状独立遗传。有人将一只灰身刚毛的雌果蝇与一只灰身截毛的雄果蝇交配，得到F1（子代数量足够多，不考虑交叉互换和变异），F1表现型及比例如表所示，如图为X和Y染色体的结构模式图，请回答下列问题：
F1 | 雄性：雌性 | 灰身：黑身 |
刚毛 | 1：1 | 3：1 |
截毛 | 1：1 | 3：1 |
（1）果蝇是遗传学研究的常用实验材料，其优点是________________（至少两点）。
（2）若X、Y染色体的同源区段Ⅱ上不存在基因A、a，也不存在基因B、b，则亲本雌果蝇可能的基因型为__________________（写出所有可能的基因型）。
（3）若已知基因A、a位于常染色体，基因B、b位于X染色体的Ⅰ区段，欲鉴定F1中一只刚毛灰身雌果蝇的基因型，请以题中的果蝇为供选材料，设计一个简单的杂交实验方案，要求写出实验思路、预期结果及结论__________________（每对果蝇均能产生足够多子代）。
【题目】科研人员对野生型玉米（DD）进行诱变处理，得到隐性突变体（dd）。将野生型和突变体进行杂交，过程及结果如下表所示。
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 |
亲本组合 | DD♀×dd♂ | 1 组的 F1♀×dd♂ | dd♀× DD♂ | 3 组的 F1♀× DD♂ |
发育异常种子的比例 | 49．78% | 50．86% | 0% | 0% |
（1）本实验中，1、3 组实验互为_____实验，母本所结种子的胚的基因型均为_____。
（2）据 1~4 组杂交结果分析，只有 1、2 组子代中出现 50%发育异常种子的原因是_____。
（3）利用1 组中的F1 进行自交 ， F2 发育正常种子的基因型的比例为DD：Dd：dd=2031：2847：621（约为 3：4：1），不符合孟德尔分离定律，科研人员做了分析。
①由于发育异常种子的基因型无法检测，因此基因型为________和 dd 的发育异常种子 无法统计到 F2 中，因此结果不符合孟德尔分离定律。
②基因型为 DD 的种子有 2031 个，理论上发育正常的 dd 种子应该约为________个， 远大于 621，与实际数据不符。
（4）综合上述研究，科研人员推测，除了种子发育异常外，D、d 两种雄配子的比例异 常也是导致 3：4：1 分离比出现的原因之一。请在□中填入基因型及百分率，在（ ）中填入 百分率，完成解释上述现象的遗传图解。
________
（5）上述研究发现了d 基因与种子发育的相关性，请在此基础上提出一个进一步深入研究的问题________。
【题目】微生物培养技术在医疗、工业生产、食品生产等方面均有应用。下表是一种培养基的配方，请回答下列问题：
牛肉膏 | 蛋白胨 | NaCl | 琼脂 | 水 |
0．5g | 1g | 0．5g | 2g | 200mL |
（1）此培养基中的蛋白胨主要为微生物提供______________________。在各种成分溶化后、分装前，必须进行的操作是___________和灭菌。
（2）临床使用抗生素前，有时需要进行细菌的耐药性试验，其大致过程是：将含有某种细菌的菌液用___________法接种在培养基表面并进行培养，最终形成单个的菌落；再分别将含有等剂量不同种抗生素的相同大小的圆形滤纸片置于该平板上有菌落的位置，继续培养一段时间后，若滤纸片下的菌落死亡，说明该细菌对该抗生素___________（填“敏感”或“不敏感”）。
（3）用上述方法统计菌落数目时，一般选择菌落在___________的平板进行计数。在进行分离分解尿素的细菌实验时，A同学从培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的实验结果产生的原因可能有___________（填序号）。
①由于培养基污染 ②没有设置对照 ③由于操作失误 ④由于土样不同
（4）在筛选纤维素分解菌的过程中，通常用___________法，这种方法能够通过颜色反应直接对纤维素分解菌进行筛选。甲同学在实验时得到了如图所示的结果，则纤维素分解菌位于___________。
A．①②③ B．②③ C．①② D．③
