题目内容
| A、吞噬细胞、T细胞、抗原、淋巴因子 |
| B、效应B细胞、肺结核杆菌、抗原、抗体 |
| C、甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体 |
| D、传出神经元、传人神经元、神经递质、受体 |
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节,人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:由图可知,图示过程为细胞Ⅰ释放物质M作用于细胞Ⅱ上的物质N,体现了细胞间的信息交流的功能,物质N是受体.
解答:
解:A、吞噬细胞不能产生抗原,A错误;
B、效应B细胞能产生抗体,能特异性地与结核杆菌表面的抗原结合,M表示抗体,N表示抗原,B错误;
C、甲状腺细胞分泌的甲状腺激素可通过反馈作用于垂体细胞上的受体,C正确;
D、传入神经通过分泌神经递质作用于传出神经元上的受体,D错误.
故选:C.
B、效应B细胞能产生抗体,能特异性地与结核杆菌表面的抗原结合,M表示抗体,N表示抗原,B错误;
C、甲状腺细胞分泌的甲状腺激素可通过反馈作用于垂体细胞上的受体,C正确;
D、传入神经通过分泌神经递质作用于传出神经元上的受体,D错误.
故选:C.
点评:本题通过甲状腺激素调节、血糖调节、免疫调节和神经调节等知识的分析,考查细胞膜信息交流的相关知识,意在考查学生对信息交流的理解与运用.
练习册系列答案
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