题目内容
从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是（ ）
| A、池塘中的一群鱼 |
| B、村庄里的大山羊和小山羊 |
| C、培养皿中的大肠杆菌菌落 |
| D、花园中的毛毛虫 |
考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题：
分析：生命系统的结构层次
（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．
（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．
（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．
（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．
（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．
（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．
（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．
（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．
解答：
解：A、池塘中的一群鱼不是同一个物种，不属于一个种群，A错误；
B、村庄里的大山羊和小山羊属于一个种群，B正确；
C、培养皿中的大肠杆菌菌落属于一个种群，C正确；
D、花园中的毛毛虫不是同一个物种，不属于一个种群，D错误．
故选：BC．
B、村庄里的大山羊和小山羊属于一个种群，B正确；
C、培养皿中的大肠杆菌菌落属于一个种群，C正确；
D、花园中的毛毛虫不是同一个物种，不属于一个种群，D错误．
故选：BC．
点评：本题主要考查生命系统的结构层次，意在考查学生的识记和理解能力，注意地球上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统．
练习册系列答案
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| A、1×10-5 |
| B、2×10-5 |
| C、1×10-6 |
| D、2×10-6 |
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