Question

17．回答有关微生物的问题
分析表1培养基配方，回答有关问题．
表1

成分	葡萄糖	KH2PO4	FeSO4	NaCl	MgSO4•7H2O	琼脂	蒸馏水
含量	30g	1g	3g	3g	0.5g	15g	1L

（1）根据物理性质，该培养基属于固体培养基；根据用途划分，则属于选择培养基；根据培养基成分，所培养微生物的同化作用的类型是异养．
（2）不论何种培养基，配制完成后都要在121℃，1.05kg/cm²下保持15-30分钟，此操作的目的是杀灭芽孢．
（3）选用适合的培养基，制备成平板，分别用三个平板涂布接种三种细菌（E．coli、S．albus、B．subtilis），然后用镊子将三块沾有1万单位抗生素X、10万单位抗生素X和25万单位抗生素Y的圆纸片放在每个平板上，恒温培养．上述实验过程中需要灭菌的有BCD（多选）．
A．平板     B．涂布工具    C．圆纸片     D．镊子
（4）经24小时培养后，测量圆纸片周围清晰区的宽度，数据如表2．
表2

细菌	抗生素（浓度）
	X（1万单位）	X（10万单位）	Y（25万单位）
E．coli	7min	14min	18min
S．albus	32min	36min	17min
B．subtilis	8min	16min	26min

在控制S．albus感染时，选用哪种抗生素及浓度较为合理？1万单位抗生素X．
（5）有病人感染B．subtilis而患病，选用25万单位抗生素X治疗该病人是不明智的做法，理由是ABC．
A．缺乏25万单位抗生素X的实验数据
B．避免抗生素滥用
C．10万单位抗生素X对B．subtilis亦有作用
D．25万单位抗生素X会对人体细胞造成损害．

Answer 1

分析 培养基的类型
（1）按物理性质分：

名称	特征	功能
固体培养基	外观显固体状态的培养基	主要用于微生物的分离、鉴定
液体培养基	呈液体状态的培养基	主要用于工业生产

（2）按化学性质分：

名称	特征	功能
天然培养基	用于化学成分不明确的天然物质配成	主要用于工业生产
合成培养基	用化学成分已知的化学物质配成	主要用于微生物的分类、鉴定

（3）按功能分：
有选择培养基和鉴别培养基．

解答 解：（1）分析表格，表格中琼脂将作为培养基的凝固剂，因此根据物理性质，该培养基属于固体培养基；根据用途划分，由于培养基中缺少氮源，因此该培养基属于选择培养基；根据培养基成分，培养基中以葡萄糖为有机碳源，因此所培养微生物的同化作用的类型是异养型．
（2）不论何种培养基，配制完成后都要在121℃，1.05kg/cm²下保持15-30分钟，即进行高压蒸汽灭菌，此操作的目的是杀灭芽孢．
（3）根据题意可知，该实验的目的是检测不同浓度的抗生素X的抑菌效果，因此平板中需要有一定的微生物，不需要灭菌，而B涂布工具、C圆纸片和D镊子均需要灭菌．     
（4）在控制S．albus方面，1万单位和10万单位抗生素X的效用差异不大，而25万单位抑制效果较差，因此应选用1万单位抗生素X较为合理．
（5）分析表格数据可知，若感染B．subtilis而患病，用25万单位甲抗生素治疗该病是不明智的，原因是没有证据显示25万单位甲抗生素的效用比20万单位甲抗生素；高浓度的抗生素可能有严重的副作用；滥用抗生素可能会加速大量细菌种类产生抗生素抗性，故选ABC．
故答案为：
（1）固体     选择       异养
（2）杀灭芽孢
（3）BCD
（4）1万单位抗生素X
（5）ABC

点评 本题主要考查微生物的分离与培养等相关知识，要求考生能够识记培养基的类型和功能，意在强化学生对微生物培养的相关知识的理解与运用．