题目内容
如图为甲状腺激素分泌调控模式图,主要包括①②③④⑤过程,以下判断正确的是( )

| A、寒冷刺激引起①过程加强,进而引起血液中甲状腺激素升高,提高细胞的代谢速率 |
| B、X和Y具有能与甲状腺激素特异性结合的受体,Z具有TRH和TSH特异性受体 |
| C、缺碘造成③降低,通过②③促进③⑤加强,引起甲状腺增生,此过程包含分级调节 |
| D、Z具有的TSH特异性受体损坏,将造成TRH分泌量增加,引起甲状腺激素分泌增加 |
考点:动物激素的调节
专题:
分析:甲状腺激素的分级调节:下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素(TRH),来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素(TSH),TSH则可以促进甲状腺的活动,合成和释放甲状腺激素,这就是所谓的分级调节.而在正常情况下甲状腺激素要维持在一定浓度内,不能持续升高.当甲状腺激素达到一定浓度后,这个信息又会反馈给下丘脑和垂体,从而抑制两者的活动,这样系统就可以维持在相对稳定水平.这就是所谓反馈调节.
从图可知TRH是促甲状腺激素释放激素,TSH是促甲状腺激素,X是下丘脑,Y是垂体,Z是甲状腺,寒冷刺激引起①过程加强,进而引起血液中甲状腺激素升高,提高细胞的代谢速率,增加产热维持体温相对稳定,甲状腺具有促甲状腺激素的受体,缺碘造成③降低,通过④⑤促进①②加强,引起甲状腺增生,此过程包含分级调节,Z具有的TSH特异性受体损坏,将造成TRH分泌量增加,不引起甲状腺激素分泌增加.
从图可知TRH是促甲状腺激素释放激素,TSH是促甲状腺激素,X是下丘脑,Y是垂体,Z是甲状腺,寒冷刺激引起①过程加强,进而引起血液中甲状腺激素升高,提高细胞的代谢速率,增加产热维持体温相对稳定,甲状腺具有促甲状腺激素的受体,缺碘造成③降低,通过④⑤促进①②加强,引起甲状腺增生,此过程包含分级调节,Z具有的TSH特异性受体损坏,将造成TRH分泌量增加,不引起甲状腺激素分泌增加.
解答:
解:A、寒冷刺激引起①过程加强,进而引起血液中甲状腺激素升高,提高细胞的代谢速率,增加产热维持体温相对稳定,A正确;
B、甲状腺具有促甲状腺激素的受体,没有促甲状腺激素释放激素的受体,B错误;
C、缺碘造成③降低,通过④⑤促进①②加强,引起甲状腺增生,此过程包含分级调节,C错误;
D、Z具有的TSH特异性受体损坏,将造成TRH分泌量增加,不引起甲状腺激素分泌增加,D错误.
故选:A.
B、甲状腺具有促甲状腺激素的受体,没有促甲状腺激素释放激素的受体,B错误;
C、缺碘造成③降低,通过④⑤促进①②加强,引起甲状腺增生,此过程包含分级调节,C错误;
D、Z具有的TSH特异性受体损坏,将造成TRH分泌量增加,不引起甲状腺激素分泌增加,D错误.
故选:A.
点评:此题主要考查动物的激素调节,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
练习册系列答案
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在某动物神经组织的一个细胞中,其细胞质内含有的核酸为( )
| A、全为DNA |
| B、全为RNA |
| C、既有DNA也有RNA |
| D、既没有DNA也没有RNA |
构成核酸的基本单位是( )
| A、核糖核苷酸 | B、氨基酸 |
| C、核苷酸 | D、脱氧核糖核苷酸 |
如图表示基因工程中获取同种目的基因DNA片段的不同方法.有关叙述中正确的是( )

| A、①②③片段均不含内含子 |
| B、①②③碱基对的排列顺序均相同 |
| C、获取真核生物的目的基因一般使用方法b |
| D、三种方法都用到酶,都是在体外进行 |
下列不属于基因工程操作工具的是( )
| A、限制性内切酶 | B、mRNA |
| C、DNA连接酶 | D、运载体 |