题目内容
1.下列关于生物进化的叙述,错误的是( )| A. | 有性生殖的出现实现了基因重组,明显加快了生物进化的速度 | |
| B. | 生物进化导致生物的多样性 | |
| C. | 突变和重组都是随机的、不定向的 | |
| D. | 只有自然选择可以使基因频率发生改变 |
分析 在自然条件下,种群的基因频率总是在不断变化的,影响种群基因频率变化的因素有基因突变、基因重组、染色体变异、自然选择、迁入和迁出、遗传漂变等.
现代进化理论的基本内容是:①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变.②突变和基因重组产生进化的原材料.③自然选择决定生物进化的方向.④隔离导致物种形成.
解答 解:A、有性生殖的出现实现了基因重组,明显加快了生物进化的速度,A正确;
B、生物进化导致生物的多样性,生物多样性是生物进化的结果,B正确;
C、突变和重组都是随机的、不定向的,C正确;
D、可以使基因频率发生改变的因素有:突变和基因重组、自然选择等,D错误.
故选:D.
点评 本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力.现代生物进化理论的主要内容是学习的重点知识.要注意辨析,种群基因频率改变意味着生物进化了,但不一定产生新的物种.新物种的产生必须要经过生殖隔离.生殖隔离的产生不一定要经过长期的地理隔离,如多倍体的形成.
练习册系列答案
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12.下列关于动物细胞和植物细胞的说法正确的是( )
| A. | 动物细胞没有细胞壁,植物细胞有细胞壁 | |
| B. | 动物细胞有中心体,植物细胞没有中心体 | |
| C. | 动物细胞没有叶绿体,植物细胞有叶绿体 | |
| D. | 动物细胞的边界是细胞膜,植物细胞的边界是细胞壁 |
9.关于育种方式的叙述,错误的是( )
| A. | 诱变育种可产生新基因,大幅提高有利变异的比例 | |
| B. | 单倍体育种明显缩短育种年限,可迅速获得纯合品系 | |
| C. | 多倍体育种能得到营养物质含量高的品种 | |
| D. | 杂交育种的育种周期长,可以获得稳定遗传的个体 |
16.为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了如图所示的方法,图中两对相对性状独立遗传.据图分析,正确的是( )

| A. | 图中的筛选过程不会引起番茄种群的进化 | |
| B. | ①过程说明,抗病与高蔓均为显性性状 | |
| C. | 过程②可以选择F1任一植株的适宜花药作培养材料 | |
| D. | 过程③体现了所有高等生物细胞都具有全能性 |
6.下列有关ATP的叙述,不正确的是( )
| A. | ATP中含有C、H、O、N、P元素 | |
| B. | ATP中的A代表腺嘌呤,T代表3个,P代表磷酸基团 | |
| C. | ATP是高能化合物,其分子中有2个高能磷酸键 | |
| D. | ATP能溶于水,制成的药剂即能注射也能口服 |
13.图甲为叶绿体结构模式图,图乙是从图甲中取出的部分结构放大图.下列叙述正确的是( )

| A. | 图乙所示结构取自图甲中的①或③ | |
| B. | 与光合作用有关的酶全部分布在图乙所示结构上 | |
| C. | 叶绿体以图甲③的形式扩大膜的面积 | |
| D. | 图乙所示的结构是合成[H]并消耗ATP的场所 |