题目内容
如果要验证ATP能否使一离体的新鲜骨骼肌发生收缩现象，那么下列不符合实验要求的是（ ）
| A、待肌肉本身的ATP消耗完后再进行 |
| B、可滴加生理盐水作为对照 |
| C、先滴加生理盐水，然后滴加ATP溶液 |
| D、先滴加葡萄糖溶液，然后滴加ATP溶液 |
考点：ATP在生命活动中的作用和意义
专题：
分析：验证ATP能否使一离体的新鲜骨骼肌发生收缩实验：
（1）实验的自变量是“有无ATP“，因变量是“电刺激看新鲜肌肉是否收缩”．
（2）实验要分两组，一组加入ATP溶液，一组加入生理盐水．也可采用自身对照，即先加生理盐水，再加ATP．实验时要先对新鲜肌肉进行电刺激，以消耗掉原有的ATP．
（3）实验是验证ATP能否使一离体的新鲜骨骼肌发生收缩，而不是探究肌肉收缩的直接能源是ATP还是葡萄糖．
（1）实验的自变量是“有无ATP“，因变量是“电刺激看新鲜肌肉是否收缩”．
（2）实验要分两组，一组加入ATP溶液，一组加入生理盐水．也可采用自身对照，即先加生理盐水，再加ATP．实验时要先对新鲜肌肉进行电刺激，以消耗掉原有的ATP．
（3）实验是验证ATP能否使一离体的新鲜骨骼肌发生收缩，而不是探究肌肉收缩的直接能源是ATP还是葡萄糖．
解答：
解：A、实验时要先对新鲜肌肉进行电刺激，以消耗掉原有的ATP，符合实验要求，A错误；
B、实验要分两组，一组加入ATP溶液，一组加入生理盐水，滴加生理盐水作为对照，符合实验要求，B错误；
C、可采用自身对照，即先加生理盐水，再加ATP，符合实验要求，C错误；
D、实验是验证ATP能否使一离体的新鲜骨骼肌发生收缩，而不是探究肌肉收缩的直接能源是ATP还是葡萄糖，不符合实验要求，D正确．
故选：D．
B、实验要分两组，一组加入ATP溶液，一组加入生理盐水，滴加生理盐水作为对照，符合实验要求，B错误；
C、可采用自身对照，即先加生理盐水，再加ATP，符合实验要求，C错误；
D、实验是验证ATP能否使一离体的新鲜骨骼肌发生收缩，而不是探究肌肉收缩的直接能源是ATP还是葡萄糖，不符合实验要求，D正确．
故选：D．
点评：本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力．脂肪是生物体中良好的储能物质，糖类是生物体中主要的能源物质，ATP是生物体所需能量的直接能源物质，根本的能量来源是太阳能．
练习册系列答案
世纪百通主体课堂小学课时同步达标系列答案
世纪百通优练测系列答案
百分学生作业本题练王系列答案
相关题目
下列不符合可持续发展要求的是（ ）
| A、控制人口过快增长，使人与自然和谐发展 |
| B、大力开展退耕还林、还草、还湖，变草原放牧为圈养等，以保护生物多样性 |
| C、对濒危动植物进行就地保护和易地保护 |
| D、禁止利用生物技术对珍稀动植物进行保护和利用 |
把青蛙和小白鼠从25℃的温室中移至5℃的环境中，这两种生物的耗氧量的变化是（ ）
| A、两种动物的需氧量都减少 |
| B、两种动物的需氧量都增加 |
| C、青蛙的耗氧量增加，小白鼠的耗氧量减少 |
| D、青蛙的耗氧量减少，小白鼠的耗氧量增加 |
细胞有丝分裂过程中，纺锤体形成于分裂期的（ ）
| A、前期 | B、中期 | C、后期 | D、末期 |
有氧呼吸全过程的三个阶段中，相同的产物是（ ）
| A、CO2 |
| B、H2O |
| C、[H] |
| D、ATP |
如图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式，下列叙述正确的是 （ ）
| A、脂溶性小分子物质不能通过方式a运输 |
| B、植物体从土壤中吸收钾离子的跨膜运输方式为b |
| C、方式b的最大运输速率与载体蛋白的数量有关 |
| D、抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响 |
如图所示是物质的跨膜运输过程，请据图回答：