Question

15．图1中，Ⅰ～Ⅴ表示某植物细胞某些代谢过程，a～e表示相关物质．图2表示在不同温度下，测定该植物叶片1cm²重量（mg）变化情况（均考虑为有机物的重量变化）的操作流程及结果，据图分析回答问题：

（1）图1中，Ⅰ～Ⅴ过程，能产生ATP的是Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ．物质a、b分别是氧气、二氧化碳．
（2）从图2分析，该植物的净光合速率可表示为X+Y（mg/cm²•h）（用图中字母表示）．
（3）从图2分析，维持12小时光照，l2小时黑暗，温度维持16℃，植物能否生长？能．
（4）将该植物置于较弱光照下一段时间后取其叶片进行色素分离，与适宜光照下分离的色素带进行比较，发现弱光下滤纸条下端两条色素带明显加宽，推测该植物可通过提高叶绿素的含量以增强对弱光的适应能力．

Answer 1

分析 据图分析：图1中Ⅰ是光合作用的光反应阶段，Ⅱ是暗反应阶段，Ⅲ是有氧呼吸第三阶段，Ⅳ是有氧呼吸第二阶段，Ⅴ是呼吸作用第一阶段；a是氧气，b是二氧化碳，c是水，d是[H]和ATP，e是细胞呼吸产生的还原氢．图2中，X表示呼吸作用速率，X+Y表示净光合作用速率．真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率．据此分析作答．

解答 解：（1）由题图可知，甲中Ⅰ是光合作用的光反应阶段，Ⅲ是有氧呼吸第三阶段，Ⅳ是有氧呼吸第二阶段，Ⅴ是呼吸作用第一阶段，光反应和有氧呼吸的全称都可以产生ATP，所以能产生ATP的是Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ．a是光反应中产生的氧气，b是有氧呼吸第二阶段产生的二氧化碳，可以参与暗反应．
（2）据图2分析，该植物的呼吸作用速率为：M-（M-X）=X，净光合作用速率为（M+Y）-（M-X）=X+Y．
（3）温度维持16℃时，X=4，Y=1，真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率=X+X+Y=Y+2X=1+2×4=9，维持12小时光照，l2小时黑暗，有机物的积累量为：12×（Y+2X）-24×X=12Y=12×1=12＞0，故植物能正常生长．
（4）上升的提取与分离实验中，滤纸条下端两条色素带分别表示叶绿素a和叶绿素b，弱光下滤纸条下端两条色素带明显加宽，所以该植物可通过提高叶绿素的含量以增强对弱光的适应能力．
故答案为：
（1）Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ氧气、二氧化碳
（2）X+Y
（3）能
（4）提高叶绿素的含量

点评 本题的知识点是光合作用与细胞呼吸之间的关系及真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率，主要考查学生的识图能力和利用题图信息解决问题的能力．