题目内容

请据图回答下列问题。

(1)图A属于      (填“植物”或“动物”)细胞,其主要依据                  
(2)图A中③的功能是对来自[  ]        的蛋白质进行                
(3)图A中⑥所指的是        ,它是细胞合成         的场所。
(4)图B中⑤是      ,它是细胞进行        的主要场所。


(1)动物, 无细胞壁、无液泡、无叶绿体有中心体
(2) [ 9 ]  内质网   加工 、分类 和 包装
(3)核糖体 , 蛋白质                    (4) 线粒体 , 有氧呼吸

解析试题分析:⑴由于图A中有中心体,没有细胞壁、叶绿体,因此该细胞是动物细胞。⑵图A的③是高尔基体,能对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。⑶图A中的⑥是核糖体,功能是合成蛋白质的场所。⑷图B中的⑤是线粒体,其功能是进行有氧呼吸的主要场所。
考点:本题主要考查动植物细胞的区别和细胞器的结构和功能,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
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(10分)在科学研究中常用呼吸商(RQ)表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同和氧气供应状态的一种指标。呼吸商(RQ)=释放CO2体积或摩尔数/吸收O2体积或摩尔数。不同底物在完全氧化时的RQ不同,糖类为1;脂质分子为0.7~0.8;有机酸大于1。同种呼吸底物、不同的供氧浓度具有不同的RQ。现利用右图所示装置,测定一定量的酵母菌在不同O2浓度下的O2吸收量和CO2释放量。锥形瓶内为酵母菌培养液。锥形瓶中央放入一小烧杯,内盛有试剂X,杯中插入一根滤纸折叠条。

(1)小烧杯内插入一根滤纸折叠条的作用是                                             。为确保结果的准确,需设置对照校正,则对照装置设计为                                  。如果对照组着色液发生移动,则说明                                             
(2)实验开始时,打开活塞,调整U形管内着色液                       
(3)若要读取消耗O2的体积,试剂X应选用                (NaOH、NaHCO3、蒸馏水);若要直接读取消耗O2和释放CO2的体积之差,试剂X应选用                (NaOH、NaHCO3、蒸馏水)。
(4)若读取的O2吸收量为D,吸收O2与释放CO2量之差为E,则呼吸商为                 
(5)如实验结果经校正后,某底物呼吸记录数值如下表。请分析回答:
当 O2浓度为3%时,酵母菌的呼吸商为           ,其数值不同于O2浓度为25%时的原因是:氧气浓度为3%时,酵母菌的呼吸方式为       ,表中显示,从O2浓度为      %起,酵母菌只进行有氧呼吸。

(15分)某地区的春季阴天较多,光照弱,极易导致西红柿减产,为此研究人员研究了影响西红柿光合作用的相关因素,结果如下。

(1)实验表明,光照减弱时,会使叶绿素    (a或b)的含量下降,光反应产生的ATP和 [H]不足,直接影响暗反应中       过程。
(2)据表分析,在             条件下,西红柿的产量最低。此时,若在大田中应采取      措施来提高产量;此时若在温室中可采取          措施来提高产量。
(3)研究发现,西红柿植株顶部和底部没有明显温差的情况下,顶部叶片的净光合作用速率高于底部叶片的主要原因是       。底部叶片呼吸作用比顶部叶片弱的原因可能是                
(4)科研人员在研究中还发现,西红柿叶绿体含少量DNA和小核糖体。只有在光照下,发育过程中的叶绿体才逐渐形成叶绿素、内膜及其中的各种酶,mRNA也显著增多。叶绿体中增大受光面积的结构是              ,叶绿体基因表达主要受            的调节。
(5)下图甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对该植物真正光合速率(实线)和呼吸速率(虚线)的影响。

由甲可知,与      有关的酶对高温更为敏感。当环境温度为35℃时,该植物的有机物净积累量约为     mg/h(用CO2的量表示)。乙图是在此温度条件下绘制成的曲线,如果温度改为20℃,b点将向        移动。

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