题目内容

细胞膜的功能不包括(  )
A、维持细胞内部环境的相对稳定
B、控制物质进出细胞
C、进行细胞之间的信息交流
D、提高细胞内化学反应速率
考点:细胞膜的功能
专题:
分析:细胞膜的功能:1、将细胞与外界环境分开;2、控制物质进出细胞;3、进行细胞间的物质交流.
解答: 解:A、细胞膜作为系统的边界,使得细胞成为一个相对独立的系统,维持细胞内部环境的相对稳定,A错误;
B、细胞膜能控制物质进出细胞,细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞,不需要的或对细胞有害的物质不能进入细胞,细胞产生的废物排出细胞外,B错误;
C、细胞间信息交流方式一般分为三种:细胞间直接接触(如精卵结合)、化学物质的传递(如激素的调节)和高等植物细胞的胞间连丝,C正确;
D、提高细胞化学反应速率是酶的功能,D错误.
故选:D.
点评:本题考查细胞膜的功能,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
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泰山是我国暖温带物种资源最丰富的地区之一,今天的泰山已经形成了稳定庞大的森林生态系统.
(1)泰山上部分山谷人工栽植了许多树木,现在植被茂密,物种繁多,这个演替属于
 
演替,在这一演替过程中,显著提高了群落利用
 
的能力,同时也使生态系统
 
稳定性逐渐增强.泰山东麓山谷由于气候越来越干燥及人类的活动,导致局部灌丛出现了退化,人类的活动使得该地区群落的演替速度
 

(2)如图表示泰山某生态系统的能量流和部分物质流,请回答.
图中“…”表示
 
,若生产者固定的太阳能为4.9×1011kJ?m-2?a-1,食草动物的同化量为7.5×108kJ?m-2?a-1,小型动物的同化量为9×107kJ?m-2?a-1,则能量从食草动物传递到小型动物的效率是
 
,生态系统能量不能循环流动的原因是
 
.物质可以反复利用的主要原因是生态系统组成成分中的
 
经过呼吸作用将有机物分解为无机物,无机物可被生物群落重新利用.
(3)科研人员利用泰山海棠探究生长素对乙烯产生是否有影响.将泰山海棠的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源.结果发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素的浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强.
①该实验的自变量是
 
,因变量是
 

②为了使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在
 
中,作为对照组.
③实验结果说明,乙烯的产生受
 
的影响,乙烯会抑制根尖的生长.

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