题目内容
请回答下列与光合作用相关的问题:
(1)从A、B两种植物上,各取多片彼此相似的叶片,在光合作用最适温度下,分别测定不同光照强度下A、B植物叶片的放氧速率,所得数据如下表:
由表中数据推知,在光照强度大于600mol光子/m2?s时,限制光合作用速率进一步增大的主要环境因素是 ,如果在某光照强度下,叶片放氧速率为0,其生理学含义是 .
请在答题纸上相应位置绘制A植物叶片在不同光照强度下的光合作用放氧速率(即真正光合速率)曲线图 .
(2)如图表示叶绿体膜结构上磷酸转运器的运转机制.请据图回答问题:

根据图中信息可知,磷酸转运器的功能是将 运出叶绿体外,同时将 运回叶绿体,以保证叶绿体中光合作用的正常进行.当光照由强变弱时,图中C5含量的变化为 .光合作用光反应阶段的产物除图中已标注的外,还有 .
(3)若要探究不同颜色的光对光合作用的影响,则该实验的自变量是 ,主要的无关变量是 .
(1)从A、B两种植物上,各取多片彼此相似的叶片,在光合作用最适温度下,分别测定不同光照强度下A、B植物叶片的放氧速率,所得数据如下表:
| 光照强度 (mol光子/m2?s) |
0 | 25 | 50 | 100 | 150 | 350 | 500 | 600 | 800 | |
| 放氧速率 ( μmol/m3?s) |
叶片A | -20 | -5 | -1 | 5 | 15 | 28 | 29 | 30 | 30 |
| 叶片B | -2 | -1.5 | 3 | 6 | 10 | 12 | 12 | 12 | 12 | |
请在答题纸上相应位置绘制A植物叶片在不同光照强度下的光合作用放氧速率(即真正光合速率)曲线图
(2)如图表示叶绿体膜结构上磷酸转运器的运转机制.请据图回答问题:
根据图中信息可知,磷酸转运器的功能是将
(3)若要探究不同颜色的光对光合作用的影响,则该实验的自变量是
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,影响光合作用速率的环境因素
专题:
分析:本题考查光合作用的过程及影响因素.
(1)影响光合作用的因素有光照强度、二氧化碳浓度、温度等因素,如果在某一个因素下,改变这个条件,光合作用的强度不再改变,说明这个影响因素不再影响光合作用强度.在光下植物不仅进行光合作用,还进行呼吸作用,当氧气的释放量为0时,说明光合作用强度等于呼吸作用强度.绘图时要注意两点:一是要把题目的条件转换成真正的光合作用强度,真正的光合作用强度=表观光合速率+呼吸速率,光照强度为0时,代表呼吸作用强度,A植物在光照强度100时的真正的光合作用强度为20+5=25;二是绘出每个光照强度下的真正光合作用强度,然后连接成圆滑的曲线.
(2)信息题目一定从给的信息中提取.当光照由强变弱时,光反应产生的[H]和ATP都减少,C3转化成C5这一过程受阻,C5的生成量减少(来源减少),CO2继续与C5反应生成C3,C5的去路增加,所以总的来说,C5的含量变少.这个过程一定注意先分析影响暗反应中的哪一个过程,光照强度首先影响的是暗反应的三碳化合物的还原这个过程.
(3)探究不同颜色的光对光合作用的影响要注意单一变量的原则.
(1)影响光合作用的因素有光照强度、二氧化碳浓度、温度等因素,如果在某一个因素下,改变这个条件,光合作用的强度不再改变,说明这个影响因素不再影响光合作用强度.在光下植物不仅进行光合作用,还进行呼吸作用,当氧气的释放量为0时,说明光合作用强度等于呼吸作用强度.绘图时要注意两点:一是要把题目的条件转换成真正的光合作用强度,真正的光合作用强度=表观光合速率+呼吸速率,光照强度为0时,代表呼吸作用强度,A植物在光照强度100时的真正的光合作用强度为20+5=25;二是绘出每个光照强度下的真正光合作用强度,然后连接成圆滑的曲线.
(2)信息题目一定从给的信息中提取.当光照由强变弱时,光反应产生的[H]和ATP都减少,C3转化成C5这一过程受阻,C5的生成量减少(来源减少),CO2继续与C5反应生成C3,C5的去路增加,所以总的来说,C5的含量变少.这个过程一定注意先分析影响暗反应中的哪一个过程,光照强度首先影响的是暗反应的三碳化合物的还原这个过程.
(3)探究不同颜色的光对光合作用的影响要注意单一变量的原则.
解答:
解:(1)在光照强度大于600mOl/㎡?s时,光照强度已经不是限制光合速率的主要因素,由题意知温度已是最适温度,所以限制光合速率的主要因素是CO2浓度.放氧速率为0时,叶绿体产生的氧气全部用于线粒体的呼吸,所以此时光合速率与呼吸速率相等.绘图依据:真正光合速率=表观光合速率+呼吸速率.

(2)据图可知,磷酸转运器的功能是将磷酸丙糖运出叶绿体外,同时将磷酸运回叶绿体.当光照由强变弱时,光反应产生的[H]和ATP都减少,C3转化成C5这一过程受阻,C5的生成量减少(来源减少),CO2继续与C5反应生成C3,C5的去路增加,所以总的来说,C5的含量变少.光反应阶段除了生成[H]和ATP外,还有O2.
(3)若探究不同颜色的光对光合作用的影响,自变量是不同颜色的光,主要的无关变量为光照强度、温度、CO2浓度等
故答案为:
(1)CO2浓度 光合速率与呼吸速率相同

(2)磷酸丙糖 磷酸 减少 O2
(3)不同颜色的光 光照强度、温度、CO2浓度(答对两点给分)
(2)据图可知,磷酸转运器的功能是将磷酸丙糖运出叶绿体外,同时将磷酸运回叶绿体.当光照由强变弱时,光反应产生的[H]和ATP都减少,C3转化成C5这一过程受阻,C5的生成量减少(来源减少),CO2继续与C5反应生成C3,C5的去路增加,所以总的来说,C5的含量变少.光反应阶段除了生成[H]和ATP外,还有O2.
(3)若探究不同颜色的光对光合作用的影响,自变量是不同颜色的光,主要的无关变量为光照强度、温度、CO2浓度等
故答案为:
(1)CO2浓度 光合速率与呼吸速率相同
(2)磷酸丙糖 磷酸 减少 O2
(3)不同颜色的光 光照强度、温度、CO2浓度(答对两点给分)
点评:光合作用这部分内容中难以理解和混淆的问题是几个概念:真正的光合作用强度=表观光合作用强度+呼吸作用强度.氧气的释放量代表表观光合作用强度,氧气的产生量代表真正的光合作用强度.
练习册系列答案
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