题目内容
某研究小组在晴朗的白天,将长势相同的棉花幼苗分别放在林窗(阳光充足处)和林下荫蔽处,并测定其光合速率、气孔阻力等生理指标,以探究棉花的光合生理特征.(说明:气孔开度越大,气孔阻力越小;气孔开度越小,气孔阻力越大)

请分析回答:
(1)甲图中7:00时,林下棉花幼苗叶肉细胞中产生ATP的场所是 .
(2)甲图中7:00时,适当增加棉花幼苗周围的CO2浓度,a点的变化情况 ,原因是 .
(3)甲图中10:00时,将棉花幼苗从荫蔽处移到阳光充足处,经测定发现光合速率并没有迅速上升为b,其原因是 .
(4)实验测得从10:00时到12:00时光照强度不断升高,但林窗处的棉花幼苗光合速率却下降,根据上面两图的曲线分析,主要原因是 .
(5)植物的生理变化与植物激素息息相关,请根据你所学的知识推断在10:00时到12:00时棉花叶片细胞中 (激素)含量将上升.为了延长棉花生长后期叶片的寿命,可向叶面喷洒的植物激素是 .
请分析回答:
(1)甲图中7:00时,林下棉花幼苗叶肉细胞中产生ATP的场所是
(2)甲图中7:00时,适当增加棉花幼苗周围的CO2浓度,a点的变化情况
(3)甲图中10:00时,将棉花幼苗从荫蔽处移到阳光充足处,经测定发现光合速率并没有迅速上升为b,其原因是
(4)实验测得从10:00时到12:00时光照强度不断升高,但林窗处的棉花幼苗光合速率却下降,根据上面两图的曲线分析,主要原因是
(5)植物的生理变化与植物激素息息相关,请根据你所学的知识推断在10:00时到12:00时棉花叶片细胞中
考点:影响光合作用速率的环境因素,细胞呼吸的过程和意义,植物激素的作用
专题:
分析:甲图曲线表示马尾松的光合速率,图中看出,光合作用从6:00开始,随着一天中光照强度的增强而增强,并且在中午10:00左右开始下降;但是林下的曲线在8:00到14:00之间曲线变化平缓,而林窗曲线变化显著.
乙图中林窗中马尾松的气孔阻力看出,在10:00到16:00时,气孔阻力小,但是气孔开度大,因此二氧化碳吸收多,有利于光合作用.
乙图中林窗中马尾松的气孔阻力看出,在10:00到16:00时,气孔阻力小,但是气孔开度大,因此二氧化碳吸收多,有利于光合作用.
解答:
解:(1)甲图中7:00时,林下棉花幼苗叶肉细胞既进行光合作用,也进行呼吸作用,因此细胞中产生ATP的场所是叶绿体、细胞溶胶、线粒体.
(2)甲图中7:00时,乙图中看出马尾松的气孔阻力大,气孔开度小,因此增加棉花幼苗周围的CO2浓度,对马尾松吸收二氧化碳量影响不大,并且a点时限制光合速率的主要因素是光照强度.因此a点基本不变.
(3)甲图中10:00时,由于荫蔽处的棉花幼苗光合作用弱,暗反应中三碳化合物含量低,因此移到阳光充足处,虽然光反应产生的ATP和[H]增加,但是由于受到三碳化合物量的限制,因此光合速率并不能迅速上升为b.
(4)乙图中可以看出,从10:00时到12:00时之间,气孔阻力增大,部分气孔关闭,由气孔进入的二氧化碳量减少,导致光合速率下降.
(5)植物的脱落酸能使气孔关闭,降低叶片蒸腾速率,因此在10:00时到12:00时棉花叶片细胞中脱落酸含量将上升.细胞分裂素的主要生理功能是促进细胞分裂,延缓叶片衰老,因此为了延长棉花生长后期叶片的寿命,可向叶面喷洒的植物激素是细胞分裂素.
故答案为:
(1)叶绿体、细胞溶胶、线粒体
(2)基本不变,a点时限制光合速率的主要因素是光照强度
(3)叶绿体内的RuBP含量不足
(4)气孔阻力增大,部分气孔关闭,由气孔进入的二氧化碳量减少,导致光合速率下降
(5)脱落酸 细胞分裂素
(2)甲图中7:00时,乙图中看出马尾松的气孔阻力大,气孔开度小,因此增加棉花幼苗周围的CO2浓度,对马尾松吸收二氧化碳量影响不大,并且a点时限制光合速率的主要因素是光照强度.因此a点基本不变.
(3)甲图中10:00时,由于荫蔽处的棉花幼苗光合作用弱,暗反应中三碳化合物含量低,因此移到阳光充足处,虽然光反应产生的ATP和[H]增加,但是由于受到三碳化合物量的限制,因此光合速率并不能迅速上升为b.
(4)乙图中可以看出,从10:00时到12:00时之间,气孔阻力增大,部分气孔关闭,由气孔进入的二氧化碳量减少,导致光合速率下降.
(5)植物的脱落酸能使气孔关闭,降低叶片蒸腾速率,因此在10:00时到12:00时棉花叶片细胞中脱落酸含量将上升.细胞分裂素的主要生理功能是促进细胞分裂,延缓叶片衰老,因此为了延长棉花生长后期叶片的寿命,可向叶面喷洒的植物激素是细胞分裂素.
故答案为:
(1)叶绿体、细胞溶胶、线粒体
(2)基本不变,a点时限制光合速率的主要因素是光照强度
(3)叶绿体内的RuBP含量不足
(4)气孔阻力增大,部分气孔关闭,由气孔进入的二氧化碳量减少,导致光合速率下降
(5)脱落酸 细胞分裂素
点评:本题难度适中,属于考纲中理解、应用层次的要求,着重考查了影响光合作用的环境因素以及植物激素的生理作用,要求考生能够准确分析曲线图,并能结合所学知识作出准确判断.
练习册系列答案
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