题目内容
图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图，据图分析，错误的是（ ）
A．C瓶和E瓶都会变浑浊，说明酵母菌既可以进行有氧呼吸又可以进行无氧呼吸
B．甲和乙应分别放在不同的温度条件下培养8～10h
C．甲装置需要不停的送入新鲜空气
D．A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO2
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13．如图为细胞中多个聚合核糖体上合成蛋白质的示意图，下列说法错误的是（ ）
| A． | a为mRNA，b、c、d、e为DNA | |
| B． | 合成a的场所在细胞核，f代表核糖体 | |
| C． | 最终合成的b、c、d、e在结构上完全相同 | |
| D． | 该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质 |
13．回答关于酶的系列问题．
（1）如图1所示的曲线是统一反应的酶促反应和没有酶促反应曲线．
①图1中表示酶促反应曲线是A、C．
②酶降低的活化能，可用图1中的符号表示为E3-E2．
（2）如图2表示的是在最适温度下，反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响．
①据图判断，限制A点反应速率的因素是反应物浓度；限制B点和C点反应速率的因素是酶的量．
②如果在A点时温度升高10℃，曲线会发生什么变化．请在图2中画出变化后的曲线（并在旁边标注②）．如果在B点时往反应物混合物中加入少量同样的酶，曲线会发生变化，请在图2中画出相应的曲线（并在旁边标注③）．此曲线可解释为“加入酶能够使一个化学反应系统中反应平衡点移动”，你认同这个观点么？不认同（填“认同”或“不认同”）
（3）填表：
（1）如图1所示的曲线是统一反应的酶促反应和没有酶促反应曲线．
①图1中表示酶促反应曲线是A、C．
②酶降低的活化能，可用图1中的符号表示为E3-E2．
（2）如图2表示的是在最适温度下，反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响．
①据图判断，限制A点反应速率的因素是反应物浓度；限制B点和C点反应速率的因素是酶的量．
②如果在A点时温度升高10℃，曲线会发生什么变化．请在图2中画出变化后的曲线（并在旁边标注②）．如果在B点时往反应物混合物中加入少量同样的酶，曲线会发生变化，请在图2中画出相应的曲线（并在旁边标注③）．此曲线可解释为“加入酶能够使一个化学反应系统中反应平衡点移动”，你认同这个观点么？不认同（填“认同”或“不认同”）
（3）填表：
| 实验目的 | 实验材料 | 检测方法 |
| 探究温度对酶活性的影响 | 宜用淀粉和淀粉酶，不宜用过氧化氢和过氧化氢酶的原因是①温度能影响过氧化氢的分解． | 问：宜用碘液，还是宜用斐林试剂？②碘液． |
| 探究pH对酶活性的影响 | 过氧化氢、过氧化氢酶、氢氧化钠、盐酸 | 因变量是③气泡产生的速率 |
| 验证酶的专一性 | 淀粉、蔗糖、淀粉酶 | 问：宜用碘液，还是宜用斐林试剂？④斐林试剂． |