题目内容
(6分)科研人员为探究诱导酵母原生质体摄取蚕豆叶绿体的适宜条件，进行了如下实验。
① 提取蚕豆叶绿体：过滤蚕豆新鲜叶片研磨液，对滤液进行_A_后获得叶绿体，加入2 mL 0.35 mol·L－1氯化钠溶液，制成悬浮液。
② 制备酵母原生质体：在适宜条件下用2%的蜗牛酶处理酵母菌，获得酵母原生质体。
③ 诱导酵母原生质体摄取蚕豆叶绿体：将酵母原生质体与蚕豆叶绿体混和后，在不同温度和pH下用聚乙二醇(PEG)处理60 min后洗涤。用显微镜观察，结果如下表：
|
实验组别 |
温度 |
pH |
酵母原生质体数/mL |
含叶绿体的酵母原生质体数/mL |
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1 |
30℃ |
7.6 |
760 |
4 |
|
2 |
37℃ |
7.6 |
1 100 |
7 |
|
3 |
37℃ |
6.0 |
1 250 |
5 |
|
4 |
37℃ |
10.2 |
990 |
3 |
请回答：
(1)补全实验步骤：A ________________________。
(2)步骤①中加入0.35 mol·L－1氯化钠的作用是________________________。
(3)步骤②中蜗牛酶的作用是除去酵母细胞的________________。
(4)实验结果表明酵母原生质体摄取蚕豆叶绿体较适宜条件是________________。在适宜温度下，酵母原生质体容易摄入叶绿体与细胞膜的______________增强有关。
(6分)(1)(差速)离心 (2)维持叶绿体的正常形态(防止叶绿体吸水胀破)
(3)细胞壁 (4)温度为37℃，pH为7.6(2分) 流动性
【解析】
试题分析：
解析：（1）由于酵母原生质体失去了细胞壁的保护而容易吸水胀破，因此，需要选择等渗（或略高渗）溶液（0.35mol/L NaCl溶液）保存原生质体，以保持原生质体的正常形态和活性。（2）当酵母原生质体成功摄取叶绿体后，可以在光学显微镜下观察到原生质体中有绿色颗粒（叶绿体）。（3）叶绿体是光合作用的场所，若叶绿体能在酵母原生质体中正常代谢，则该酵母原生质体就可能会由原先的异养转变为自养，最终培育的酵母细胞就可因能自养而独立生活。
评讲中还可进行适当延伸，如当酵母原生质体成功摄取叶绿体后，酵母原生质体长出新细胞壁的时期、如何确定叶绿体能否在酵母菌细胞中长期存在并传递给后代等，以拓展学生的思维。
考点：本题以“酵母原生质体摄取叶绿体的条件研究”为背景，考查原生质体及叶绿体的制备方法、诱导生物膜融合的方法及原理，以及相关实验分析能力。
科研人员为探究生长素对根尖生长的影响，以琼脂块和水稻根尖为材料进行了如下实验。下列有关叙述正确的是（ ）
|
组别 |
对根的处理 |
生长状况 |
|
1 |
黑暗 |
竖直生长 |
|
2 |
单侧光照射 |
背光弯曲生长 |
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3 |
黑暗（一侧贴琼脂块） |
竖直生长 |
|
4 |
黑暗（一侧贴含10－8mol/L的生长素琼脂块） |
向贴琼脂块一侧生长 |
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5 |
黑暗（一侧贴含10－6mol/L的生长素琼脂块） |
？ |
A．第2组与第4组说明单侧光照引起根尖生长素分布不均
B．第1组和第3组实验的目的是为了确定琼脂块对根尖生长无影响
C．第5组根尖的生长状况应该是“向贴琼脂块对侧生长”
D．根尖背光弯曲生长说明生长素对根尖生长有抑制作用
科研人员为探究生长素对根尖生长的影响，以琼脂块和水稻根尖为材料进行了如下实验。下列有关叙述正确的是
| 组别 | 对根的处理 | 生长状况 |
| 1 | 黑暗 | 竖直生长 |
| 2 | 单侧光照射 | 背光弯曲生长 |
| 3 | 黑暗（一侧贴琼脂块） | 竖直生长 |
| 4 | 黑暗（一侧贴含10-8mol/L的生长素琼脂块） | 向贴琼脂块一侧生长 |
| 5 | 黑暗（一侧贴含10-6mol/L的生长素琼脂块） | ？ |
- A.第2组与第4组说明单侧光照引起根尖生长素分布不均
- B.第1组和第3组实验的目的是为了确定琼脂块对根尖生长无影响
- C.第5组根尖的生长状况应该是“向贴琼脂块对侧生长”
- D.根尖背光弯曲生长说明生长素对根尖生长有抑制作用
科研人员为探究某种鲤鱼体色的遗传，做了如下实验：用黑色鲤鱼与红色鲤鱼杂交，F1全为黑鲤，F1自交结果如下表所示。根据实验结果，下列推测错误的是
| A．鲤鱼体色中的黑色是显性性状 |
| B．鲤鱼的体色由细胞核中的基因控制 |
| C．鲤鱼体色的遗传遵循自由组合定律 |
| D．F1与隐性亲本杂交，后代中黑鲤与红鲤的比例为1：1 |