题目内容

7.校生物兴趣小组对邯郸辖区某湖泊生态系统进行了一段时间的跟踪研究.
(1)该湖泊中食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成,结果如表.该鱼在3+时达到性成熟(进入成年),9+时丧失繁殖能力(进入老年).据此推测,在这段研究期间,该鱼种群的年龄组成是稳定型,该营养级能量分配去向除了未利用的,还应包括分解者分解和自身呼吸消耗.
年龄0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+≥12
个体数92187121706962637264554239264
注:表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1、小于2,其他以此类推.
(2)若为了改善水系景观,清除多种野生植物,扩大荷花等几种观赏植物的种植面积,则该湖泊生态系统消除少量城市生活废水的能力会减弱(填“增强”或“减弱”),其主要原因是生物多样性被破坏,(湿地)生态系统的自我调节能力(或抵抗力稳定性)减弱.
(3)该湖泊曾发生过水华,藻类水华的发生通常被认为是N、P污染导致水体富营养化的结果.水体富营养化后,水中含氧量降低,原因一是藻类大量增生并覆盖水面使水体中含氧量明显下降;另一原因是,水中生物大量死亡,导致需氧型(填“需氧型”或“厌氧型”)微生物的大量繁殖,使水体含氧量进一步减少.水中含氧量降低和藻类分泌的毒素都会进一步引起水生动物死亡,加剧水体的污染,形成正反馈(填“负反馈”或“正反馈”),最终导致生态系统崩溃.
(4)湖泊湿地生态系统能够控制洪水、调节气候,体现了生物多样性的间接价值.

分析 种群的年龄组成:(1)增长型:种群中幼年个体很多,老年个体很少,这样的种群正处于发展时期,种群密度会越来越大.(2)稳定型:种群中各年龄期的个体数目比例适中,数目接近.这样的种群正处于稳定时期,种群密度在一段时间内会保持稳定.(3)衰退型:种群中幼年个体较少,而老年个体较多,这样的种群正处于衰退时期,种群密度会越来越小.

解答 解:(1)种群的年龄结构大致可以分为增长型、衰退型、稳定型三种类型.研究表明:该鱼在3+时达到性成熟(进入成年),9+时丧失繁殖能力(进入老年),根据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组个体数的比例为(92+187+121):(70+69+62+63+72+64):(55+42+39+264)=400:420:400≈1:1:1,由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是保持稳定.属于稳定型,该营养级能量分配去向除了未利用的,还应包括分解者分解和自身呼吸消耗.
(2)为了改善水系景观,近年有计划地清除多种野生植物,扩大荷花等几种观赏植物的种植面积,而该湖泊生态系统消除少量城市生活废水的能力会减弱,其主要原因是生物多样性被破坏,(湿地)生态系统的自我调节能力(或抵抗力稳定性)减弱.
(3)该湖泊曾发生过水华,藻类水华的发生通常被认为是N、P污染导致水体富营养化的结果.水体富营养化后,水中含氧量降低,原因一是藻类大量增生并覆盖水面使水体中含氧量明显下降;另一原因是,水中生物大量死亡,导致需氧型微生物的大量繁殖,使水体含氧量进一步减少.水中含氧量降低和藻类分泌的毒素都会进一步引起水生动物死亡,加剧水体的污染,形成 反馈,最终导致生态系统崩溃.
(4)湖泊湿地生态系统能够控制洪水、调节气候,体现了生物多样性的间接价值.
故答案为:
(1)稳定型   分解者分解和自身呼吸消耗
(2)减弱    生物多样性被破坏,(湿地)生态系统的自我调节能力(或抵抗力稳定性)减弱 
(3)需氧型 正反馈
(4)间接

点评 本题考查了种群特征、种群密度的估算的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力.

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