题目内容

16.应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品.请据图回答下列问题:

(1)在培育转人生长激素基因牛过程中,②过程常用的方法是显微注射法,采用胚胎分割技术可以获得多头基因型相同的转基因牛.
(2)转人生长激素基因牛可通过乳腺细胞分泌乳汁来生产人生长激素,在构建基因表达载体时,人生长激素基因的首端必须含有牛乳腺蛋白基因的启动子.
(3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅲ代表的细胞具有既能无限增殖,又能产生特定抗体 的特点.
(4)在抗虫棉培育过程中,④过程常采用的方法是农杆菌转化法;⑤过程采用的技术是植物组织培养;在分子水平上可采用抗原--抗体杂交方法来检测转基因抗虫棉的抗虫基因是否成功表达.
(5)下面是获取目的基因的几种方法,其中需要模板的是B.
①从基因组文库中获取目的基因   ②利用PCR技术扩增目的基因
③构建cDNA文库   ④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成目的基因
A.①②B.②③C.①③D.①④
(6)当获能后的精子与卵子相遇时,首先发生顶体反应,释放出有关的酶直接溶解卵丘细胞间的物质,形成精子穿越放射冠的通路.防止多精入卵的生理反应依次有透明带反应、卵细胞膜的封闭作用.

分析 分析图解可以看出,利用了基因工程技术获得了转基因牛、抗虫棉、单克隆抗体.图中①表示基因表达载体的构建、②表示利用显微注射法将目的基因导入动物细胞的受精卵中、③表示目的基因的检测与鉴定、④表示目的基因导入植物细胞、⑤表示植物的组织培养技术.

解答 解:(1)将目的基因导入动物细胞最有效的方法为显微注射法.来自同一个胚胎的后代具有相同的遗传物质,因此采用胚胎分割技术可以获得多头基因型相同的转基因牛.
(2)基因的表达需要启动子,启动子是RNA聚合酶特异性识别和结合的DNA序列,因此在构建基因表达载体时,人生长激素基因的首端必须含有牛乳腺蛋白基因的启动子.
(3)能产生单克隆抗体的细胞Ⅲ必须具备既能无限增殖,又能产生特异性抗体的能力.
(4)④过程中将目的基因导入植物细胞需要采用农杆菌转化法;⑤过程中将单个体细胞培育成完整植株个体需要采用植物组织培养技术,其原理是植物细胞具有全能性.
在分子水平上可采用抗原-抗体杂交方法来检测转基因抗虫棉的抗虫基因是否成功表达.
(5)①从基因组文库中获取目的基因不需要模板; 
②利用PCR技术扩增目的基因时需要模板;
③构建cDNA文库时需要以mRNA为模板; 
④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成目的基因时不需要模板.
故选:B.
(6)当获能后的精子与卵子相遇时,首先发生顶体反应,释放出有关的酶直接溶解卵丘细胞间的物质,形成精子穿越放射冠的通路.防止多精入卵的生理反应依次有透明带反应、卵黄膜封闭作用.
故答案为:
(1)显微注射法     胚胎分割
(2)牛乳腺蛋白基因的启动子
(3)既能无限增殖,又能产生特定抗体
(4)农杆菌转化法   植物组织培养      抗原--抗体杂交
(5)B
(6)顶体反应       卵细胞膜的封闭作用

点评 本题难度适中,考查基因工程、细胞工程等方面的知识,考生在学习过程中,应多做类似的图文转换的练习,将抽象的知识点形象地固化到模式图中,既有利于识记,又有利于理解,同时将类似的知识点多加归纳,多加比较.

练习册系列答案
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11.1905年,E.B.Wilson发现,雌性个体有两条相同的X染色体,雄性个体有两个异型的性染色体,其中一条与雌性个体的性染色体不同,称之为Y染色体.1909年,摩尔根从他们自己培养的红眼果蝇中发现了第一个他称为“例外”的白眼雄蝇.用它做了下列实验:(注:不同类型的配子及不同基因型的个体生活力均相同),
实验一:将这只白眼雄蝇和它的红眼正常姊妹杂交,结果如右下图所示:
实验二:将实验一中的F1代红眼雌蝇与最初的那只白眼雄蝇作亲本进行杂交得到子一代.请分析实验,回答以下各小题:
(1)从实验一的结果中可以看出,显性性状是红眼.
(2)正常情况下,雄果蝇在减数分裂过程中含有2条Y染色体的细胞名称是次级精母细胞,雌果蝇在有丝分裂后期含有4条X染色体.
(3)在实验一的F2中,白眼果蝇均为雄性,这是孟德尔的理论不能解释的,请你参考E.B.Wilson的发现,提出合理的假设:控制眼色性状的基因位于X染色体上,Y染色体上没有它的等位基因.
(4)仅从实验二的预期结果看,不能(“能”或“不能”)说明果蝇眼色的遗传与性别有关.请用遗传图解并配以简要的文字加以说明.(相关基因用A,a表示)
从上述图解中可以看出,不论基因在常染色体还是性染色体上,其后代均有两种表现型,且每种表现型的性别比率均为1:1.
(5)请利用上述实验中得到的材料设计一个能验证你的假设的杂交方案.(只写出杂交方式)实验二中的白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交.

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