题目内容
回答有关微生物的问题。
图1是某种具有抗利福平特性的细菌结构模式图,1—7代表相关结构;图2所示为常见抗菌药物的作用机理,图中A、B、C、D表示各种抗菌药物作用的不同部位或生理过程。
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1.图1中结构1的功能是 ,结构[ ]在基因工程中常被用作目的基因的运载体,结构7的主要成分是 。
2.有些抗生素是由头孢霉和青霉产生的,这些生物从细胞结构上看都属于 生物。
3.作用于A处的抗菌药物对下列哪组生物没有效果?
①嗜盐菌 ②大肠杆菌 ③黏菌 ④放线菌 ⑤产甲烷细菌 ⑥酵母菌
A.①②③⑥ B.②④⑤⑥ C.①③④⑤ D.①③⑤⑥
4.请根据图2简要说明作用在B处抗生素的作用机理。
5.利福平对甲型流感患者无效的原因是
。
6.若要从几种细菌中筛选出图1这种类型的细菌,需要以下操作:
①在配制牛肉膏蛋白胨固体培养基时,除了添加必要的营养物质,还需要加入____ 和________。
②接种时,需要使菌种均匀地分布在培养基上,可以使用 (划线法 / 涂布法)将菌种接种在培养基上。
③接种后,必须将培养皿倒置培养的目的是____________________________。
1.使菌体附着于物体表面 5 rRNA和蛋白质
2.真核
3.D
4.抑制细菌遗传信息的复制和转录过程
5.甲型流感由甲流病毒引起的,利福平为抗生素,对病毒不起作用
6.①利福平 琼脂(可颠倒写) ②涂布法
③避免培养皿内壁上的凝结水滴落后影响细菌的生长
【解析】
试题分析:
1.图1中结构1为鞭毛,其功能是使菌体附着于物体表面。5为质粒,在基因工程中常被用作目的基因的运载体。结构7为核糖体,主要成分是rRNA和蛋白质。
2.头孢霉和青霉属于霉菌,从细胞结构上看都属于真核生物。
3.作用于A处(细胞壁) 的抗菌药物是阻止细胞壁的形成或破坏细胞壁,细菌的细胞壁为肽聚糖,而酵母菌的细胞壁成分不是肽聚糖、黏菌的营养体无细胞壁,此类药物对嗜盐菌及产甲烷细菌的细胞壁也不起作用,故选D。
4.由图示可以看出,作用在B处抗生素的作用机理是抑制细菌遗传信息的复制和转录过程。
5.利福平是杀菌药物,对甲型流感病毒无效。
6.若要从几种细菌中筛选出图1这种类型的细菌(具有抗利福平特性的细菌),必须在固体培养基中加入利福平。接种后,必须将培养皿倒置培养的目的是避免培养皿内壁上的凝结水滴落后影响细菌的生长。
考点:本题主要考查微生物的类型与结构,以及杀菌药物的作用机理。意在考查考生获取信息的能力,以及能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
(9分)请回答下列有关微生物的问题。
(1)在微生物分离、鉴定实验中,通常在配置固体培养基时需在培养基中加入 ___(物质)。
(2)采用固体平板培养细菌时,为防止冷凝水影响细菌的生长,需将培养皿 ____培养。
(3)下表为探究抗生素对微生物抑制作用的实验处理。先将大肠杆菌接种于培养基上,然后将培养皿置于37℃条件下培养2~3天,观察、测量并记录 _______________情况。如果实验所用抗生素的浓度关系为A< C < B,则编号1、2、3、4的抑菌效果从大到小依次为 __________________________________。
| 编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | ||
| 圆纸片浸在 | |||||
| 浓度A抗生素 | 浓度B抗生素 | 浓度C抗生素 | 蒸馏水 | |||
根据以上结果,推测这几种物质的合成顺序应是 。
(5)某同学在做微生物实验时,不小心把自生固氮菌和酵母菌混在一起,请你帮助该同学完善实验步骤,将自生固氮菌和酵母菌分离开来:
①制备两种培养基,对两种培养基的处理方式分别是:一种是 ,另一种是 ,将两种培养基各自分成两份,依次标上A,a和B,b。
②分别向A、B培养基中接种 菌,适宜条件下培养3-4天。
③分别从A、B培养基的菌落中挑取生长良好的菌并分别接种到a和b培养基中,适宜条件下培养3-4天。其目的是 。
(10分)分析回答下列有关微生物的问题。
1.下图是细菌纯化培养过程中划线接种的培养结果。图中在 (填图中编号)区域出现了单个菌落,产生每个菌落的最初细菌数目是 个细菌。据图分析,在培养基上划线接种时,划线的顺序依次是 (用编号表示)。
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2.下表是某微生物培养基成分,据表回答下列问题。
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编号 |
成分 |
含量 |
编号 |
成分 |
含量 |
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① |
粉状硫 |
10g |
② |
(NH4)2SO4 |
0.4g |
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③ |
K2HPO4 |
4g |
④ |
MgSO4 |
9.25g |
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⑤ |
FeSO4 |
0.5g |
⑥ |
CaCl2 |
0.5g |
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⑦ |
H2O |
100mL |
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(1)上述培养基所培养微生物的同化作用类型是 ,判断依据是
(2)若培养从土壤中分离出来的自生固氮菌,该培养基成分如何调整? ,依据是
(3)若表中培养基用于观察菌落形态,应增加的成分是 。
3.在充足的碳源、氮源、无机盐和水的条件下,某些微生物仍然不能正常生长,还需要在培养基中添加_____________ 。下列选项中属于该类物质的有( )(不定项选择)
A.某些维生素 B.某些氨基酸 C.酶 D.激素