Question

性状分离比的模拟实验中，如图准备了甲乙两个小桶，小桶中各有两种颜色数量相等的彩球，实验者分别从甲乙小桶中抓取一个彩球，组合在一起，并记下两个彩球颜色的组合．下列叙述，错误的是（　　）

• A、甲乙小桶分别代表雌雄生殖器官，两种颜色的彩球代表一对等位基因
• B、从小桶中抓取彩球之前应充分混匀，随机抓取模拟等位基因分离
• C、取出的彩球不用放回甲乙小桶，两个彩球组合模拟雌雄配子随机结合
• D、多组同时实验，数量越大彩球组合类型的比例越接近1：2：1

Answer 1

考点：植物或动物性状分离的杂交实验

专题：

分析：根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在．遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子．生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中．当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1．用两个小桶分别代表雌雄生殖器官，两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合．

解答： 解：A、甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，两种颜色的彩球代表一对等位基因，A正确；
B、从小桶中抓取彩球之前应充分混匀，以保证每种配子被抓取的概率相等，随机抓取模拟等位基因分离，B正确；
C、取出的彩球要放回甲乙小桶，以保证每种配子被抓取的概率均为

1

2

，C错误；
D、数量较少时，可能会存在偶然性，因此要同时进行多组实验，数量越大彩球组合类型的比例越接近1：2：1，D正确．
故选：C．

点评：本题考查性状分离比的模拟实验，首先要求考生掌握基因分离定律的实质，明确实验中所用的小桶、彩球和彩球的随机结合所代表的含义；其次要求考生掌握该实验的操作过中需要注意的细节，明确甲、乙小桶中摸出的D、d数量基本相等所表示的含义，属于考纲理解层次的考查．