题目内容

大部分普通果蝇身体呈褐色(YY、Yy),具有纯合隐性基因的个体呈黄色(yy).但是,即使是纯合的YY品系,如果用含有银盐的食物饲养,长成的成体也为黄色,这就称为“表型模拟”,是由环境造成的类似于某种
基因型所产生的表现型.
(1)从变异的类型分析这种“表型模拟”属于
 

(2)现有一只黄色果蝇,你如何设计实验判断它是属于纯合yy还是“表型模拟”?
 
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:变异分为可遗传变异和不可遗传变异.可遗传变异的遗传物质已经改变,包括基因突变、基因重组和染色体变异;不可遗传变异是指由于环境条件改变导致生物性状的改变,遗传物质并没有发生变化.
解答: 解:(1)由题意可知,这种“表型模拟”是由环境造成的类似于某种基因型所产生的表现型,其遗传物质并没有改变,因此属于不可遗传变异.
(2)这只黄色的果蝇只有两种可能:“表型模拟”的YY和隐性纯合的yy,此时一般用隐性纯合突破法.如果用该未知基因型黄色与正常黄色果蝇yy交配,并将孵化出的幼虫放在用不含银盐饲料饲养的条件下培养.后代如果全为褐色果蝇,则该黄色果蝇的基因型为YY;后代如果全为黄色果蝇,则该黄色果蝇的基因型则为yy.
故答案为:(1)不可遗传的变异   (2分)
(2)用该未知基因型黄色与正常黄色果蝇yy交配(1分),将孵化出的幼虫放在用不含银盐饲料饲养的条件下培养,其他条件适宜(1分),观察幼虫长成的成虫体色 (1分)(共3分)
点评:本题考查了分离定律、基因型与表现型以及生物变异的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
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