题目内容
图甲表示以一条模板链合成一条子链的过程,图乙表示生物体遗传信息的传递过程.下列相关叙述正确的是( )

| A、图甲所示过程对应图乙的②过程 |
| B、③④过程所需的原料相同 |
| C、④过程不在细胞内进行 |
| D、⑤过程只需要DNA聚合酶 |
考点:中心法则及其发展,DNA分子结构的主要特点
专题:
分析:分析甲图:图甲表示以一条模板链(DNA链)合成一条子链(RNA链)的转录过程.
分析乙图:图乙表示生物体遗传信息的传递过程,①表示DNA的复制过程,②表示转录过程,③表示翻译过程,④表示RNA的复制过程,⑤表示逆转录过程.
分析乙图:图乙表示生物体遗传信息的传递过程,①表示DNA的复制过程,②表示转录过程,③表示翻译过程,④表示RNA的复制过程,⑤表示逆转录过程.
解答:
解:A、图甲表示转录过程,对应图乙的②过程,A正确;
B、③为翻译过程,所需原料为氨基酸,④为RNA的复制过程,所需原料为核糖核苷酸,B错误;
C、④过程在细胞内进行,C错误;
D、⑤过程还需要你转录酶,D错误.
故选:A.
B、③为翻译过程,所需原料为氨基酸,④为RNA的复制过程,所需原料为核糖核苷酸,B错误;
C、④过程在细胞内进行,C错误;
D、⑤过程还需要你转录酶,D错误.
故选:A.
点评:本题结合图解,考查中心法则及其发展,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图中各过程的名称,再结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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在豌豆粒中,由于控制合成淀粉分支酶的基因中插入外来的DNA片段而不能合成淀粉分支酶,使得豌豆粒不能合成淀粉而变得皱缩.此事实说明了( )
| A、基因是生物体性状的载体 |
| B、基因能直接控制生物体的性状 |
| C、基因可以通过控制酶的合成来控制生物体的性状 |
| D、基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物体的性状 |
进行生物实验时正确选择实验材料和方法是得出正确结论的前提.下列关于实验材料或方法的选择正确的是( )
| A、研究分泌蛋白的形成过程--同位素标记法 |
| B、真核细胞的三维结构模型--概念模型 |
| C、提取并研究细胞膜的化学成分-鸡的成熟红细胞 |
| D、检测植物组织中的还原糖-甘蔗茎 |
如图为细胞中某一结构的局部示意图,下列说法正确的是( )

| A、①②均为脂质,可以用苏丹III染液染色观察 |
| B、由 ①组成的膜称为单位膜,细胞膜由两层单位膜组成 |
| C、②是脂溶性的,分布在脂双层内部,其元素组成为C、H、O |
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一种生物个体中,如果隐性个体的成体没有繁殖能力,一个杂合子Aa自交,得到子一代个体,在子一代个体只能自交和可以自由交配两种情况下,子二代中有繁殖能力的个体分别占子二代总数的( )
A、
| ||||
B、
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C、
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D、
|
如图是物质进出细胞方式的概念图,有关叙述正确的是( )

| A、据图可确定①为既耗能又需载体蛋白的主动运输 |
| B、母乳中的免疫球蛋白可通过①、③两种方式被吸收 |
| C、果脯腌制时蔗糖进入细胞与③胞吞作用有关 |
| D、⑤、⑥两种方式的共同特点是顺浓度梯度运输物质 |
完成下列活动的中枢依次是在( )
①膝跳反射 ②调整肢体平衡 ③控制呼吸 ④调节渗透压.
①膝跳反射 ②调整肢体平衡 ③控制呼吸 ④调节渗透压.
| A、下丘脑、脊髓、小脑、大脑 |
| B、脊髓、脑干、小脑、下丘脑 |
| C、脊髓、小脑、脑干、下丘脑 |
| D、脊髓、小脑、脑干、垂体 |